下列關(guān)于“影”的形成，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）

A．在陽(yáng)光屬射下，大樹底下出現(xiàn)的“陰影”

B．皮影戲中的“手影”

C．立竿見“影”

D．岸邊樹木在河水中的“倒影”

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市初二第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

2015年5月9日我國(guó)多地出現(xiàn)日暈奇觀，圖為日暈的景象，在5000m的高空，水蒸氣遇冷形成小冰晶，太陽(yáng)光照射小冰晶后，分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光，這樣太陽(yáng)周圍就出現(xiàn)一個(gè)巨大的彩色光環(huán)，稱為“光暈”．下列說法正確的是（ ）

A．水蒸氣遇冷形成小冰晶是凝固現(xiàn)象

B．水蒸氣遇冷形成小冰晶需要吸熱

C．太陽(yáng)光照射小冰晶后通過反射分解為七色光

D．太陽(yáng)光照射小冰晶后分解為七色光的光的色散現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省初二月考物理卷（解析版） 題型：填空題

2009年3月1日16時(shí)13分10秒，“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心科技人員的遙控下成功撞月．對(duì)于我們來說，這是一次無聲的撞擊，原因是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省伊春市初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖，在研究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中

（1）用透明玻璃板代替平面鏡的目的是為了能確定像的 取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的 ．

（2）實(shí)驗(yàn)過程中，如果在平面上無論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，原因可能是 ．

（3）如果當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后，再移去蠟燭B，在蠟燭B的原來位置上放一光屏，光屏上 （選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省伊春市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

小提琴和大提琴都屬于弦樂器，都是靠琴弦的 而發(fā)聲的；但當(dāng)它們以相同的音調(diào)及響度演奏時(shí)，我們還能將它們的聲音區(qū)分開來，這是因?yàn)槁曇舻?u> 不同．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省伊春市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度v=，下列討論正確的說法是（ ）

A．物體運(yùn)動(dòng)速度v越大，通過的路程s越長(zhǎng)

B．物體運(yùn)動(dòng)速度v越大，所用時(shí)間t越少

C．v的大小由決定，但與s、t的大小無關(guān)

D．上述說法都正確

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省鄭州市協(xié)作區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用“天平和量筒測(cè)酸奶密度”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)，游碼移至左端零刻線處，小明發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指

在分度盤中央刻度線的右側(cè)，要使指針指在分度盤的中央，他應(yīng)該將 向 旋一些．

（2）他用己調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m0為37.4g；接著把酸奶倒入燒杯中，測(cè)得燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1，如圖所示，則m1= g；然后把燒杯中的酸奶都倒入量筒中，如圖所示Vm= cm3；則酸奶的密度ρ= g/cm3．

（3）在交流討論中，小雨同學(xué)認(rèn)為小明測(cè)得的酸奶密度值偏 ，其原因是 ．

（4）小明不小心將量筒打碎了，小雨用天平、兩個(gè)完全相同的小玻璃瓶和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，也測(cè)量出了酸奶的密度．請(qǐng)你將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整．

①調(diào)平天平，用天平測(cè)出空瓶質(zhì)量為m0；

②將一個(gè)空瓶 ，用天平測(cè)出瓶和水的總質(zhì)量為m1；

③用另一個(gè)相同的小瓶裝滿酸奶，用天平測(cè)出瓶和酸奶的總質(zhì)量為m2；

④則酸奶密度的表達(dá)式ρ奶= （用測(cè)得的量表示，已知水的密度為ρ水）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省鄭州市協(xié)作區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

在學(xué)習(xí)物理的過程中，測(cè)量工具的使用必不可少．如圖所示，物體甲的長(zhǎng)度為 cm，秒表乙的讀數(shù)為 s，溫度計(jì)丙的示數(shù)為 ℃．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省信陽(yáng)市羅山縣初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

生活中我們經(jīng)常觀察到“實(shí)像”和“虛像”，請(qǐng)寫出二者的一項(xiàng)區(qū)別： ；在我們學(xué)過的光學(xué)元件中，能使物體成“虛像”的元件還有： （寫出一種即可），該光學(xué)元件除了能使物體成“虛像”，還可以 ．

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