分析 使用動(dòng)滑輪能省一半的力,但不能改變力的方向,其本質(zhì)是動(dòng)力臂是阻力臂二倍的杠桿,支點(diǎn)在繩與輪最左邊的接觸點(diǎn),根據(jù)力臂的畫法畫出相應(yīng)的力臂.
解答 解:
動(dòng)滑輪的支點(diǎn)O在在繩與輪最左邊的接觸點(diǎn);F為動(dòng)力,作用點(diǎn)在繩與輪最右邊的接觸點(diǎn);阻力作用點(diǎn)在軸上,方向豎直向下;過支點(diǎn)O分別向動(dòng)力作用線和阻力作用線畫垂線,就得到動(dòng)力臂L1和阻力臂L2.如圖所示:
點(diǎn)評(píng) 動(dòng)滑輪是變了形的杠桿,根據(jù)杠桿五個(gè)要素的概念,確定支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂,考查了學(xué)生對(duì)概念的理解和應(yīng)用能力.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 學(xué)生課桌的高度約為120cm | |
B. | 人騎自行車正常行駛的速度約為10m/s | |
C. | 一名中學(xué)生的體重約為500N | |
D. | 拉斷一根頭發(fā)絲的拉力大約為20N |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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