我們經(jīng)常聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō),“…向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶…”.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨?
(2)干旱時(shí)要實(shí)施人工降雨,要向高空拋灑干冰,請(qǐng)問(wèn)干冰的作用是什么?
(3)我國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家,合理利用和保護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任.請(qǐng)你結(jié)合生活和生產(chǎn)實(shí)際,提出合理利用______和保護(hù)水資源______的具體措施(要求各寫(xiě)一條).
答:(1)暖濕氣流中攜帶的水分是氣態(tài)的水蒸氣,與冷空氣相遇,降低了暖濕氣流的溫度,暖濕氣流中的水蒸氣遇冷才會(huì)液化成小水珠.形成降雨.
(2)要實(shí)行人工降雨,必須是空氣中含有大量水蒸氣,此時(shí)向高空拋灑干冰,干冰升華吸熱,使氣溫下降,水蒸氣液化成小水滴,從而形成降雨.
(3)我國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家,合理利用和保護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任.合理利用水資源的措施有:采用滴灌或噴灌、節(jié)約用水、減小輸水過(guò)程中水的蒸發(fā);
保護(hù)水資源的措施有:隨手關(guān)掉水龍頭,防止水污染;防止水土流失,不亂砍亂伐等.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

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(1)暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨?
(2)干旱時(shí),要實(shí)施人工降雨必須具備什么樣的天氣條件?實(shí)施人工降雨時(shí)常向高空拋灑干冰,請(qǐng)問(wèn)干冰的作用是什么?
(3)而在我國(guó)的某些高原地區(qū),一年四季都很少降雨與下雪,但在冬季,由于暖濕氣流的到達(dá),雪山的冰層還是會(huì)顯著地增厚,使雪山冰層增厚所經(jīng)歷的物態(tài)變化的過(guò)程可能是
凝華
凝華

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雨季已經(jīng)來(lái)臨,我們經(jīng)常聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō),“…向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶…”.暖濕氣流攜帶較多的水分而不一定降雨,與冷空氣相遇才會(huì)降雨,是因?yàn)?!--BA-->
與冷空氣相遇,降低了暖濕氣流的溫度,暖濕氣流中的水蒸氣才會(huì)液化成小水珠
與冷空氣相遇,降低了暖濕氣流的溫度,暖濕氣流中的水蒸氣才會(huì)液化成小水珠
;干旱時(shí),要實(shí)施人工降雨,天空中必須有暖濕氣流(或大量的水蒸氣),實(shí)施人工降雨時(shí)常向高空拋灑干冰,那么干冰的作用是
干冰升華時(shí)吸收大量的熱,使暖濕氣流的溫度降低
干冰升華時(shí)吸收大量的熱,使暖濕氣流的溫度降低

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(1)暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨?
(2)干旱時(shí),要實(shí)施人工降雨必須具備什么樣的天氣條件?實(shí)施人工降雨時(shí)常向高空拋灑干冰,請(qǐng)問(wèn)干冰的作用是什么?

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(1)暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨?
(2)干旱時(shí)要實(shí)施人工降雨,要向高空拋灑干冰,請(qǐng)問(wèn)干冰的作用是什么?
(3)我國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家,合理利用和保護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任.請(qǐng)你結(jié)合生活和生產(chǎn)實(shí)際,提出合理利用
采用滴灌或噴灌
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和保護(hù)水資源
防止水污染
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的具體措施(要求各寫(xiě)一條).

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(2011?貴陽(yáng)模擬)我們經(jīng)常聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō),“…向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自××地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國(guó)××至××之間形成一條東西方向的降雨帶…”.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)解釋為什么暖濕氣流攜帶較多的水分不一定降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨?

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