Question

實驗探究和推理都是科學研究的基本方法．比如科學猜想，往往是以一定的事實和已有知識為依據，通過推理而提出來的．

(1)用放大鏡觀察素描炭筆的筆跡，觀察到微小的顆粒；麥粒碾成面粉，面粉揉成面團……大量類似事實，為我們想象物質的結構模型提供了依據，終于認識到：________是由大量分子構成的．向冷、熱不同的清水中各滴一滴墨水，觀察到墨水擴散的快慢不一樣……大量類似現(xiàn)象使我們推想到：分子無規(guī)則運動的快慢與________有關．

(2)物理學把“物體內所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫做物體的內能”．請你根據這個意思，結合所學知識，就“影響物體內能大小的因素”提出合理猜想、給出推理性結論、說明推理依據(參照示例)：

示例：①物體內能的大小可能與物體的溫度有關．推理性結論：一個物體的溫度越高，內能越大．推理依據：溫度越高，分子運動越快，分子動能越大．

②物體內能的大小還可能與物體的________有關．推理性結論：________．推理依據：________．

(3)由于推理性結論具有一定的事實和理論依據，所以在科學研究中，有時就運用它來初步解釋相關問題——同學們也來嘗試一下：

在圖中，(a)杯中水量較少、(b)(c)(d)的水量相同．根據問題(2)中所得的推理性結論，比較各杯中水的內能的大�。�

①________杯中水的內能最大，因為________．

②________兩杯中水的內能不好比較，因為________．

Answer 1

答案：
解析：

(1)物質(或物體)(1分)　溫度(1分) 　　(2)質量(或分子多少)(1分)　質量越大(或分子越多)，物體內能越大(1分) 　　物體質量越大，分子數目越多，所有分子動能、勢能的總和就越大(1分) 　　[說明：若(2)的第一空答案為“體積”，推理性結論填“體積越大，物體內能越大”或“體積越小，物體內能越大”均可得分；推理依據，答到物體內能與“分子間作用力”或“分子間距離”或“分子勢能”有關的均可得分] 　　(3)①(d)(1分)　(d)的水量比(a)多、與(b)(c)相同，且溫度最高(1分) 　　②(a)(b)(1分)　(a)的水量比(b)少，但溫度比(b)高(1分)