小徐做“用電流表、電壓表測電阻”實驗，現(xiàn)有電源（電壓為6伏且保持不變），待測電阻Rx、電流表、電壓表、滑動變阻器、電鍵及導(dǎo)線若干，所有元件均完好．他連接電路進行實驗，閉合電鍵后，在移動變阻器滑片的過程中，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)的變化范圍為0.10～0.28安，電壓表示數(shù)的變化范圍為0～4伏；當移動變阻器滑片到某個位置時，電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖（a）、（b）所示，請將下表填寫完整（計算電阻時，精確到0.1歐）．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理　15.2　電流和電路 同步測試卷 題型：單選題

在如圖的四幅電路圖中，與實物圖對應(yīng)的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 22.1能源 同步測試卷 題型：單選題

根據(jù)我國能源發(fā)展規(guī)劃，2010年可再生能源占能源消耗的10%，到2020要達到15%，對能源的正確認識是（　�。�

A. 自然界的能源是守恒的，永不枯竭

B. 太陽的能量給地球帶來了云、雨、風浪和滔滔江河

C. 自然界可以長期為人類提供煤、石油、天然氣等可再生能源

D. 劇烈的核反應(yīng)會發(fā)生強烈的爆炸，人類無法利用核能

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 20.1磁現(xiàn)象 磁場 同步測試卷 題型：單選題

如圖所示，AB為一鋼針，拿一條形磁鐵用圖中所示的方式進行摩擦，若鋼針被磁化后， 用來制作指南針，則下列說法中正確的是（ ）

A. A端指南 B. B端指南

C. 可能A端指南，也可能是B端指南 D. 無法確定

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理　17.3　電阻的測量 同步測試卷 題型：填空題

如圖，電源電壓保持不變,電阻R1=R2=R3=10Ω。要使R2、R3并聯(lián),應(yīng)閉合開關(guān)________，此時電流表的示數(shù)為I1；若把開關(guān)S1、S2都斷開，此時電流表的示數(shù)為I2 ， 則I1:I2=________

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理　17.3　電阻的測量 同步測試卷 題型：單選題

一位同學在做實驗時,需要阻值為5 Ω的電阻一個,但手邊只有4 Ω和10 Ω的電阻各兩個,則下列辦法可行的是

A. 將兩個4 Ω的電阻串聯(lián)起來

B. 將兩個10 Ω的電阻并聯(lián)起來

C. 將兩個4 Ω的電阻并聯(lián)起來

D. 將兩個10 Ω的電阻串聯(lián)起來

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 20.2電生磁 同步測試卷 題型：實驗題

下列是創(chuàng)新小組對電流磁場的研究．

（1）如圖甲所示的實驗，閉合開關(guān)前，小磁針靜止且能指向南北，這是因為_____的作用；閉合開關(guān)后，導(dǎo)線下方的小磁針偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)體周圍存在_____，這一發(fā)現(xiàn)是丹麥科學家_____首先完成的．

（2）為探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場分布情況，用小磁針、鐵屑、硬紙板等做了如圖乙所示的實驗，發(fā)現(xiàn)了直導(dǎo)線周圍的磁場是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈，根據(jù)圖乙的情景判斷圖丙中小磁針N極將_____．（選填“轉(zhuǎn)向紙內(nèi)”、“轉(zhuǎn)向紙外”或“保持不動”）．改變電流的方向，小磁針N極的指向_____（選填“不變”或“變化”）．

（3）在做“探究通電螺旋管外部磁場的方向”的實驗時，在螺線管周圍擺放了一些小磁針通電后小磁針的指向如圖丁所示，由此可看出通電螺線管外部的磁場與_____磁體的磁場相似．改變螺線管中的電流方向，發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時北極所指方向與原來相反，由此可知：通電螺線管外部磁場方向與螺線管的_____方向有關(guān)．

（4）寫出增強通電螺線管周圍磁場的一個方法_____．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 20.2電生磁 同步測試卷 題型：單選題

下面哪一位科學家的發(fā)現(xiàn)，首次揭示了電與磁之間的聯(lián)系（　�。�

A. 法拉第 B. 焦耳 C. 奧斯持 D. 安培

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第二章 第4節(jié) 噪聲的危害和控制 同步測試卷 題型：填空題

中考前夕，為了不打攪小明學習，姥姥看電視時調(diào)小了音量，這是在_____減弱噪聲的。調(diào)小音量也減小了聲音的_____。

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同步練習冊答案