如圖所示，縱坐標(biāo)表示物體的質(zhì)量，橫坐標(biāo)表示物體的體積．圖象a、b分別表示物體甲、乙的質(zhì)量與體積的關(guān)系．由圖象可知ρ甲：ρ乙= ．用甲、乙兩種不同的物質(zhì)做成質(zhì)量相同的實(shí)心體，則V甲：V乙= ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

一束光線穿過玻璃三棱鏡的四幅光路圖如圖所示，其中正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省鄭州市協(xié)作區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

夏季，小華在飯店吃飯時(shí)，看到一個(gè)“奇怪”的現(xiàn)象：在空調(diào)吹出了白茫�！袄錃狻钡耐瑫r(shí)，自己的幵水杯水面上正在冒“熱氣”．以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考，正確的是（ ）

A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣

B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的

C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是空氣液化形成的小水珠

D．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是水蒸氣液化形成的小水珠

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市禹州市初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小剛同學(xué)想測醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒．他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測量，測量內(nèi)容及順序如圖（甲）所示．

（1）他第三次測得物體的質(zhì)量如圖（乙）中砝碼和游碼所示，其結(jié)果m3= g；

（2）由三次測量結(jié)果可知，水的質(zhì)量m水= g，醬油的體積V油= cm3；

（3）根據(jù)小剛測量的數(shù)據(jù)，醬油的密度ρ油= kg/m3．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市禹州市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

綿延在廈門環(huán)島路上的“永不止步”群雕，將馬托松比賽的場景永遠(yuǎn)定格在這條世界上最美麗的賽道上．雕像的大小跟真人差不多，設(shè)其密度是8×103kg/m3．則每一尊雕像的質(zhì)量約為（ ）

A．5kg B．50kg C．500kg D．5000kg

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市禹州市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

拿一個(gè)凸透鏡和一張紙，把凸透鏡放在太陽和紙之間，然后調(diào)整紙和凸透鏡之間的距離，在紙上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，這時(shí)測得紙到凸透鏡的距離是6cm，則這個(gè)凸透鏡的焦距為 cm．若用該凸透鏡作成像實(shí)驗(yàn)，在物體距凸透鏡由30cm逐漸減小到15cm的過程中，要能在光屏上成清晰的像，必須將光屏逐漸 凸透鏡（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”），像逐漸 （填“變大”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省信陽市羅山縣初二期末物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖表示平行凸透鏡的主光軸的兩束光從左邊入射凸透鏡，F(xiàn)是凸透鏡的焦點(diǎn)，請?jiān)趫D中畫出這兩束光通過凸透鏡后的折射光線．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南商丘夏邑縣直三中初二月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

月球?qū)ξ矬w的吸引力約為地球的，一個(gè)人在地球上能舉起200kg的物體，那么到月球上他能舉起物體的質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年貴州省初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

小梅常見媽媽用保鮮膜包裹從商場買來的新鮮蔬菜，保鮮膜可以減少蔬菜中水的 ；將冷藏在冰箱中的蔬菜取出來，不一會(huì)兒就會(huì)發(fā)現(xiàn)保鮮膜上有一層水珠，這是由于空氣中水蒸氣遇冷 ．（填物態(tài)變化的名稱）

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同步練習(xí)冊答案