在如圖的四種情境中，人對物體做功的是(　　)

A. 提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)

B. 扛著米袋慢慢爬上樓梯

C. 用力推汽車，汽車沒動

D. 用力搬石頭，搬而未起

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教九年級物理 第15章 電流和電路練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，當(dāng)S1閉合、S2和S3都斷開時，電流表A1的示數(shù)為1A，電流表A2和A3的示數(shù)各為_____、_____；當(dāng)S2和S3閉合、S1斷開時，電流表A3和A2的示數(shù)分別為4.5A和1.5A，電流表A1的示數(shù)為_____；若將S1、S2和S3同時閉合會發(fā)生_____現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：人教八下物理 第九章 壓強(qiáng)經(jīng)典習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體，兩液面相平，且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。若在兩容器中分別加入原有液體后，液面仍保持相平，則此時液體對各自容器底部的壓強(qiáng)pA、pB和壓力FA、FB的關(guān)系是 （ ）

A. pA＜pB，F(xiàn)A＝FB

B. pA＜pB，F(xiàn)A＞FB

C. pA＞pB，F(xiàn)A＝FB

D. pA＞pB，F(xiàn)A＞FB

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科目：初中物理 來源：2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習(xí)：11.1　怎樣才叫做功 題型：填空題

小龍背著質(zhì)量為25kg的實驗器材從實驗樓的一樓上到三樓，又沿走廊水平走了5m到實驗室。每層樓高3m，小龍對實驗器材做功__________J。若在搬運(yùn)實驗器材的整個過程中小龍總共做功4500J，則小龍自身的體重是______N。（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源：2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習(xí)：11.1　怎樣才叫做功 題型：單選題

騎自行車上坡的人常走“S”形路線，是為了(　　)

A. 可以省力、省功

B. 不能省力、省功

C. 不能省力，但可以省功

D. 能省力，但不能省功

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：實驗題

如圖所示，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球

（1）我們看到的現(xiàn)象是_____。

（2）此現(xiàn)象說明_____。

（3）塑料球的作用是_____。

（4）本實驗實驗探究方法是_____。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型：填空題

小明把手放在喉嚨處講話，感覺喉頭振動了，說明聲音是由物體的_______產(chǎn)生的；花樣游泳運(yùn)動員，能潛在水中聽到音樂，說明_______能夠傳聲。

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科目：初中物理 來源：2018年秋滬粵版九年級物理上冊同步練習(xí)：11.2　怎樣比較做功的快慢 題型：單選題

用測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動，兩次運(yùn)動的s— t圖像如圖所示，其對應(yīng)的測力計示數(shù)分別為F1和F2 ， 功率分別為P1和P2 ， 則它們大小關(guān)系正確的是

A. F1>F2、P1>P2                      B. F1=F2、P1>P2

C. F1=F2、P1<P2                      D. F1<F2、P1<P2

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科目：初中物理 來源：（人教版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.3 聲的利用 題型：填空題

鋼琴演奏家用手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的_____，優(yōu)美的琴聲是由琴弦_____產(chǎn)生的。弱音鋼琴在夜晚也可以練習(xí)，當(dāng)鋼琴的弱音開關(guān)壓下時，琴鍵的弦槌將會打在被敲擊的琴弦前的呢氈上，使琴聲變小，這是在_____控制噪聲。

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同步練習(xí)冊答案