【題目】如圖所示的實驗中吸盤都保持靜止，但所掛鉤碼是吸盤所能提起的最大重物。對此，下列說法正確的是( )

A. 甲圖中大氣對吸盤的壓力等于鉤碼的重力

B. 乙圖中大氣對下面吸盤的壓力等于鉤碼的重力的1/2

C. 利用甲圖的實驗可以粗測大氣壓的值

D. 利用乙圖的實驗可以粗測大氣壓的值

【答案】D

【解析】試題分析：甲圖中吸盤在豎直方向受豎直向下的拉力和豎直向上的摩擦力，并且二力是一對平衡力；在水平方向受大氣對吸盤的壓力和支持力，二力也是一對平衡力；因此大氣對吸盤的壓力與鉤砝的重力沒有任何關系，故A錯誤；乙圖中吸盤受到大氣對下面吸盤的壓力和物體對下面的拉力，并且二力是一對平衡力，故大氣對下面吸盤的壓力等于鉤砝的重力；故B錯誤；由A選項的分析可知，甲圖不能求出大氣對吸盤的壓力，故不可以粗測大氣壓的值；故C錯誤；由B選項的分析可知，乙圖能求出大氣對吸盤的壓力，故可以粗測大氣壓的值；故D正確．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是我國首輛月球車“玉兔號”在月球表面上工作時的情形．它由2013年12月2日1時30分發(fā)射的“嫦娥三號”探測器送往月球．下列有關“玉兔號”的說法中錯誤的是（　�。�

A. “玉兔號”攜帶的太陽能電池板在工作時把太陽能轉化為電能

B. “玉兔號”和繞月衛(wèi)星之間的聯(lián)系是通過聲音來實現(xiàn)的

C. “玉兔號”有6只寬大的車輪是為了減小對月面的壓強

D. “玉兔號”的車輪上都有多條凸起的棱是為了增大車輪和月面間的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩個人共同搬一個50千克質量分布均勻的木箱上樓梯，如圖所示．木箱長1.25米，高0.5米；樓梯和地面成45°，而且木箱與樓梯平行．如果兩人手的用力方向都是豎直向上的，那么在下面的人對木箱施加的力與上面的人對木箱施加的力的比值是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請設計一個實驗方案來測定你跳繩的功率

要求：

（1）寫出實驗中要測量的物理量及其測量器材___；

（2）設計實驗數(shù)據(jù)記錄表___；

（3）給出計算功率的表達式____；

（4）為了提高測量的準確程度，實驗時應注意哪些事項____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測最接近實際情況的是

A. 一瓶500 mL礦泉水的重力約為5N B. 人雙腳站立對地壓強約為105Pa

C. 托起一個雞蛋的力約為1N D. 大氣壓強約為760cm水銀柱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲是課本上“通電導線在磁場中受力”的實驗示意圖，小謙同學實際探究時，在電路上連接了一個滑動變阻器，實驗記錄如下表：

實驗序號

磁場方向

ab中電流方向

ab運動方向

1

向下

無電流

靜止不動

2

向下

由a向b

向左運動

3

向上

由a向b

向右運動

4

向下

由b向a

向右運動

用筆畫線代替導線，在乙圖中將變阻器正確連入電路，小謙在電路中接入滑動變阻器的作用是______ 。

比較實驗2和3，說明通電導線在磁場中受力方向與______ 有關，比較實驗______ ，說明通電導線在磁場中受力方向與電流方向有關。

小謙通過觀察導線運動方向，來判斷導線在磁場中受力方向，用到的科學方法是______ 。

小謙想在甲圖的基礎上對實驗進行改造，來探究影響感應電流方向的因素，為了觀察到明顯的實驗現(xiàn)象，他要把圖甲中的電源換成圖丙中的______ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】心電圖儀通過一系列的傳感手段，可將與人心跳對應的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標紙上．醫(yī)生通過心電圖，可以了解到被檢者心跳的情況，例如測量相鄰兩波峰的時間間隔，便可計算出1 min內(nèi)心臟跳動的次數(shù)(即心率)．同一臺心電圖儀正常工作時測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示．若醫(yī)生測量時記下被檢者甲的心率為60次／min．則這臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度大小為____mm／s，乙的心率為____次／min．如果乙的心臟在收縮時推動血液的平均壓強為1.6×104Pa，每次輸送的血液量為90mL，心臟做功的平均功率為____W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文,回答問題:

巨磁電阻效應

1988年阿爾貝·費爾和彼得·格林貝格爾發(fā)現(xiàn),在鐵、鉻相間的三層復合電阻中,微弱的磁場可以導致電阻大小的急劇變化,這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應”.更多的實驗發(fā)現(xiàn),并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應”.組成三層膜的兩種金屬中,有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種,另一種是不易被磁化的其他金屬,才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應”.進一步研究表明,“巨磁電阻效應”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時.用R0表示未加磁場時的電阻,R表示加入磁場后的電阻,科學家測得鐵、鉻組成的復合膜R與R0之比與膜層厚度d(三層膜厚度均相同)的關系如圖甲所示.1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應”原理,研制出“新型讀出磁頭”,將磁場對復合膜阻值的影響轉換成電流的變化來讀取信息.

(1)以下兩種金屬組成的三層復合膜可發(fā)生“巨磁電阻效應”的是 （________）

A.鎳、鉻 B.銅、銀 C.銅、鉻 D.鐵、鎳

(2)對鐵、鉻組成的復合膜,當膜層厚度是2.2 nm時,這種復合膜電阻____(選填“具有”或“不具有”)“巨磁電阻效應”.

(3)“新型讀出磁頭”可將微弱的磁信息轉化為_____信息.

(4)鐵、鉻組成的復合膜,發(fā)生“巨磁電阻效應”時,其電阻R比未加磁場時的電阻R0____(選填“大”或“小”)得多.

(5)圖乙是硬盤某區(qū)域磁記錄的分布情況,其中1表示有磁區(qū)域,0表示無磁區(qū)域.將鐵、鉻復合膜制成的“新型讀出磁頭”組成圖乙所示電路,當磁頭從左向右勻速經(jīng)過該區(qū)域過程中,電流表讀數(shù)變化情況應是圖丙中的___.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊做直線運動．兩次拉動木塊得到的s-t圖象分別是圖乙中的圖線①、②．兩次對應的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2，兩次拉力的功率分別為Pl、P2，兩次木塊的動能分別為El、E2，則F1 ___F2，Pl____P2，El___E2．（均選填“＜”、“=”或“＞”）

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