將電阻R1和R2按圖所示的兩種方法先后接在同一電源上．(甲)圖中電壓表的示數(shù)為6伏，電流表的示數(shù)為1安；(乙)圖中電壓表示數(shù)為4伏．則：

(1)電阻R1、R2的阻值分別為多少？

(2)在(甲)、(乙)兩種接法中，如果通電時間相等，則電流在R1上做的電功之比W1∶W2為多少？

答案：
解析：

 　　(1)9歐，18歐

　　(1)9歐，18歐

　　(2)9∶1


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

概念建構探究：
我們知道導體的電阻與溫度有關，研究表明不同材料的導體電阻隨溫度的變化不同，可以用電阻溫度系數(shù)（α）表示．當溫度改變1℃時，導體電阻的變化和它在0℃時電阻的比值，叫做電阻溫度系數(shù)．下面是一些材料的電阻溫度系數(shù)：
材料 α/℃-1
鋁 0.0039
銅 0.00393
碳 -0.0005
鎳銅合金 0.000002
鐵 0.0050
錳銅合金 0.000006
鎢 0.0045
（1）由上述表格可以看出，金屬的電阻溫度系數(shù)比非金屬的
大
大

（2）
碳
碳
的電阻溫度系數(shù)小于0，這表示隨著溫度的升高，它的電阻將
變小
變小

（3）請寫出電阻溫度系數(shù)α的數(shù)學表達式，并說明其中各個字母代表的意義
①表達式：
α=
△R
R0△t
α=
△R
R0△t

②各個字母代表的意義
α代表電阻溫度系數(shù)；△R代表電阻的變化；R0代表導體在0℃時的電阻；△t代表升高的溫度；
α代表電阻溫度系數(shù)；△R代表電阻的變化；R0代表導體在0℃時的電阻；△t代表升高的溫度；

（4）計算題：有一根銅導線，在0℃時的電阻為2Ω，則在70℃時的電阻多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在測定小燈泡額定功率的實驗中 （所用燈泡的額定電壓U0=3.8V）．
（1）小明實驗小組采用圖甲的方案，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，燈都不亮，電流表示數(shù)始終為0，電壓表示數(shù)約為6V，則電路中出現(xiàn)的故障可能是
燈泡斷路
燈泡斷路
；排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，直到電壓表的示數(shù)為3.8V，觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為
1.14
1.14
W．
（2）小紅實驗小組設計了另一種實驗方案（其中電源電壓未知，電阻R的阻值已知）．①電路如圖丙所示，小紅按電路圖連接好電路；②開關S拔到位置1，移動滑片P至任一位置，讀出電流表示數(shù)I1；③開關S拔到位置2，滑片位置
不動
不動
（選填“向右移”、“向左移”或“不動”），讀出電流表示數(shù)I2．先算出燈泡的電阻：RL=
I1R
I2- I1
I1R
I2- I1
（請你用所測的物理量表示），再根據(jù)P0=U02/RL，計算燈泡的額定功率．他們按此方案測量，發(fā)現(xiàn)實驗結果與真實值相差較大，原因是
燈泡電阻隨溫度的變化而變化，題中所求電阻值RL與燈泡正常發(fā)光時的阻值不相等，所以根據(jù)P0=
U
2
0
RL
求出的功率與額定功率的真實值相差較大
燈泡電阻隨溫度的變化而變化，題中所求電阻值RL與燈泡正常發(fā)光時的阻值不相等，所以根據(jù)P0=
U
2
0
RL
求出的功率與額定功率的真實值相差較大
．仔細分析后，他們認為要準確測出燈泡的額定功率，只需將上述步驟2改為：
開關S拔到位置1，移動滑片P直到電流表示數(shù)為I1=
U0
R
=
3.8V
R
為止，讀出電流表示數(shù)I1
開關S拔到位置1，移動滑片P直到電流表示數(shù)為I1=
U0
R
=
3.8V
R
為止，讀出電流表示數(shù)I1
．

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科目：初中物理 來源：新編初中物理試卷　　三年級全一冊 題型：038

將一根長1米，電阻為15歐的均勻電阻絲彎成閉合圓圈abca，并使電流從a點流入，c點流出(如圖所示)．已知電阻絲的電阻大小和它的長度成正比，abc長為0.8米，ac間的電壓為6伏．求：

(1)a、c間的總電阻R；

(2)電阻絲abc中的電流為多少安？

(3)電阻絲ac中的電流為多少安？

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科目：初中物理 來源：2013屆江蘇省灌南縣實驗中學九年級上學期階段性學業(yè)質(zhì)量檢測（二）（帶解析） 題型：實驗題

作圖和實驗探究題（本大題有3小題，每空或每圖2分，共34分。）
1．在研究性學習活動中，小美同學用如圖所示的電路探究導體的電阻跟哪些因素有關。她選取了6根金屬絲，其材料、規(guī)格和測得的電壓、電流值如下表所示，并計算出了每一根金屬絲的電阻值。

（1）請你利用代號為①②③的三組數(shù)據(jù)，在坐標紙中畫出R—L圖線。
（2）金屬絲代號為＿＿＿＿＿的3根導線，是用來探究導體電阻與橫截面積的關系．金屬絲代號為＿＿＿＿＿的2根導線．是用來探究導體電阻與材料的關系。
（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映出的規(guī)律，可推知代號為⑦的金屬絲的電阻值，請將結果填在表中。
2．在探究“電流與電阻的關系”實驗中，
（1）連接電路時，開關閉合前應將滑動變阻器的滑片移到最    （填“左”或“右”）。
（2）小新將實物連接成如圖所示電路，其中有一處連線錯誤，請你在連接錯誤的導線上畫“×”并改正。

（3）小華做第4次實驗時，將電阻R的阻值從30Ω換成為40Ω后，就直接記錄電流表示數(shù)。這個示數(shù)可能是   （     ）

實驗次序
1
2
3
4
5
R/Ω
10
20
30
40
50
I/A
0.6
0.3
0.2
 
0.12
A．0.2A        B．0.17A         C．0.15A        D．0.13A
（4）從40Ω換上50Ω的電阻后，閉合開關，電壓表示數(shù)將＿＿＿＿＿（選填“變大”或“變小”），此時應將滑片P向＿＿＿＿＿（選填“左"或“右”）端移動，使電阻兩端電壓為＿＿＿＿＿V。
（5）小華同學正確連接電路后，閉合開關，移動滑動變阻器，若滑片接觸不良，則電流表      示數(shù)，電壓表       示數(shù)。（選填“有”或“無”）
3．小敏用電壓表和電流表測正常發(fā)光時電壓為2.5V的小燈泡電阻。

（1）在電路圖的“○”中填入小燈泡、電壓表和電流表的元件符號。
（2）連接電路時，開關應          。
（3）若在實驗過程中，不慎將電壓表和電流表位置互換，閉合開關后小燈泡出現(xiàn)的現(xiàn)象是＿＿＿＿＿。
（4）下表是該同學測得的數(shù)據(jù)，則燈泡正常發(fā)光時的電阻約為       ，請指出表格中的一處不妥之處是                           。

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科目：初中物理 來源：2012-2013學年江蘇省九年級上學期階段性學業(yè)質(zhì)量檢測（二）（解析版） 題型：實驗題

作圖和實驗探究題（本大題有3小題，每空或每圖2分，共34分。）

1．在研究性學習活動中，小美同學用如圖所示的電路探究導體的電阻跟哪些因素有關。她選取了6根金屬絲，其材料、規(guī)格和測得的電壓、電流值如下表所示，并計算出了每一根金屬絲的電阻值。

（1）請你利用代號為①②③的三組數(shù)據(jù)，在坐標紙中畫出R—L圖線。

（2）金屬絲代號為＿＿＿＿＿的3根導線，是用來探究導體電阻與橫截面積的關系．金屬絲代號為＿＿＿＿＿的2根導線．是用來探究導體電阻與材料的關系。

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映出的規(guī)律，可推知代號為⑦的金屬絲的電阻值，請將結果填在表中。

2．在探究“電流與電阻的關系”實驗中，

（1）連接電路時，開關閉合前應將滑動變阻器的滑片移到最    （填“左”或“右”）。

（2）小新將實物連接成如圖所示電路，其中有一處連線錯誤，請你在連接錯誤的導線上畫“×”并改正。

（3）小華做第4次實驗時，將電阻R的阻值從30Ω換成為40Ω后，就直接記錄電流表示數(shù)。這個示數(shù)可能是   （     ）

實驗次序

1

2

3

4

5

R/Ω

10

20

30

40

50

I/A

0.6

0.3

0.2

 

0.12

A．0.2A        B．0.17A         C．0.15A        D．0.13A

（4）從40Ω換上50Ω的電阻后，閉合開關，電壓表示數(shù)將＿＿＿＿＿（選填“變大”或“變小”），此時應將滑片P向＿＿＿＿＿（選填“左"或“右”）端移動，使電阻兩端電壓為＿＿＿＿＿V。

（5）小華同學正確連接電路后，閉合開關，移動滑動變阻器，若滑片接觸不良，則電流表      示數(shù)，電壓表       示數(shù)。（選填“有”或“無”）

3．小敏用電壓表和電流表測正常發(fā)光時電壓為2.5V的小燈泡電阻。

（1）在電路圖的“○”中填入小燈泡、電壓表和電流表的元件符號。

（2）連接電路時，開關應          。

（3）若在實驗過程中，不慎將電壓表和電流表位置互換，閉合開關后小燈泡出現(xiàn)的現(xiàn)象是＿＿＿＿＿。

（4）下表是該同學測得的數(shù)據(jù)，則燈泡正常發(fā)光時的電阻約為       ，請指出表格中的一處不妥之處是                           。

 

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