在做“探究水的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置如圖甲示，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的“溫度-時間”圖象如圖乙示．
（1）實驗中所用溫度計是根據(jù)液體______的規(guī)律制成的．
（2）從圖乙可知實驗測得水的沸點是______℃，說明此時實驗室中的大氣壓______（選填“小于”、“大于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（3）水在沸騰過程中，溫度將______（選填“升高”、“降低”或“不變”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣______（填寫物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的．
（1）實驗室中常用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的．
故答案為：熱脹冷縮．
（2）由圖知，當(dāng)水的溫度達(dá)到97℃時，溫度不再變化，說明此時是水的沸騰過程，沸點是97℃．
沸點低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點，所以實驗室中的大氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
故答案為：97；小于．
（3）水在沸騰過程中，溫度保持不變．
我們看到的“白氣”是由大量小水珠組成的，這些小水珠是由水蒸氣遇冷液化而來的．
故答案為：不變；液化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

請你閱讀，回答問題．
電冰箱是怎樣制冷的電冰箱的喉管內(nèi)裝有一種商業(yè)上稱為氟利昂（freon），俗稱雪種的制冷劑，沸點為-29℃．氟利昂在氣體狀態(tài)時被壓縮，如圖甲所示，加壓后經(jīng)喉管流到電冰箱背部，經(jīng)散熱片散熱后，冷凝而成液體．液態(tài)的氟利昂進(jìn)入蒸發(fā)器的活門之后由于脫離了壓縮器的壓力，就立即化為蒸氣，同時向電冰箱內(nèi)的空氣和食物等吸熱，導(dǎo)致電冰箱內(nèi)部冷卻．汽化后的氟利昂又被壓縮器壓回箱外的冷凝器散熱，再變?yōu)橐后w，如此循環(huán)不息，把冰箱內(nèi)的能量帶到箱外．
（1）氟利昂在壓縮機(jī)中經(jīng)壓縮后在冷凝器中______而放熱，在蒸發(fā)器中______吸熱變?yōu)闅怏w．（填物態(tài)變化）
（2）氟利昂對大氣層的______有破壞作用，所以科學(xué)家們正在研發(fā)新型的綠色環(huán)保冰箱．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在注射器中吸入少量乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉活塞，液態(tài)乙醚發(fā)生______（填物態(tài)變化名稱）消失；再推壓活塞，這時候注射器中又出現(xiàn)了液態(tài)乙醚，說明通過______的方法可以使氣體液化．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

王強(qiáng)小組的同學(xué)們在做“探究水的沸騰”實驗時，對水加熱了很長時間后水才沸騰；他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示：
時間/min…345678910
水溫/℃…9495969798999999
（1）從數(shù)據(jù)上看，本次實驗中水沸騰時的溫度為______℃：
（2）請你根據(jù)記錄數(shù)據(jù)，在圖中畫出水的溫度和時間關(guān)系的曲線；
（3）實驗中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是______．（給出一種原因即可）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

陳明同學(xué)設(shè)計如圖所示的裝置，研究水的汽化和液化現(xiàn)象．酒精燈通過石棉網(wǎng)對燒瓶里的水加熱，產(chǎn)生的水蒸氣通過玻璃管通入燒杯中（燒杯中盛有15℃的冷水），溫度計甲用于測量沸水的溫度，溫度計乙用于測量燒杯里水的溫度．

（1）燒瓶內(nèi)的水沸騰后，陳明觀察到甲溫度計的示數(shù)如圖所示，說明水的沸點為______℃，此時燒瓶內(nèi)液面的氣壓比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓______；整個加熱過程中，甲溫度計的示數(shù)變化規(guī)律是______．
（2）一段時間后乙溫度計的示數(shù)如圖所示，說明燒杯中水的溫度______了，這是因為______．
（3）隨著實驗的進(jìn)行，右側(cè)燒杯內(nèi)水的質(zhì)量將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“觀察水的沸騰”的實驗中，

（1）實驗?zāi)康氖牵河^察水沸騰時的______和水沸騰時的______；
（2）如圖1所示的實驗，器材中使用中心有孔的紙板的作用是______．
（3）如圖2所示的是小剛同學(xué)做觀察水沸騰實驗時看到氣泡上升情況的示意圖，其中______是沸騰時的情況．
（4）下表是小剛記錄的數(shù)據(jù)．請你分析，不可靠的數(shù)據(jù)是______．測得水的沸點是______℃，其形成的原因可能是______．
時間/（min）012345678
溫度（℃）909294969598989898

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

下列表格是某物理小組在作“探究水的沸騰”實驗時記錄的數(shù)據(jù)，請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在右側(cè)坐標(biāo)紙上畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象，并根據(jù)數(shù)據(jù)或圖象得出結(jié)論：______．
時間/min02468
溫度/℃9296100100100

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“觀察水的沸騰“實驗中：

（1）如圖（a）所示是小明同學(xué)先用溫度計測小燒杯中水的初溫的操作圖．
①A是操作過程，B是讀數(shù)過程，C是讀取的溫度．
②A圖中操作的錯誤是______．
③B圖中讀數(shù)的錯誤是______．
若操作正確無誤，根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是______．
（2）小明同學(xué)在做實驗時，如圖（b），發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因．（寫出兩種即可）
①______；
②______．
（3）小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實驗后又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況，他將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中．
時間/min051015253545556570
溫度/100715545352824222222
小明通過描點畫出如圖（c）所示的水溫隨時間變化的曲線．
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知，小明做上述實驗時的環(huán)境溫度（即室溫）應(yīng)在______左右；
②根據(jù)水溫隨時間變化的曲線，可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是______．（寫出溫度變化快慢的規(guī)律，否則不得分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“觀察水的沸騰”實驗中，當(dāng)水溫升到90℃時，小名同學(xué)開始記時，每隔1min記錄一次水的溫度，有關(guān)記錄數(shù)據(jù)如下：
時間/min0123456789
溫度/℃90929496979899999499
（1）請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖一中先描點，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象．

（2）如圖二（甲）為某同學(xué)測“沸水溫度”實驗時的情形．由于操作錯誤，他觀察到水沸騰時，溫度計的示數(shù)大于100℃，他的錯誤是______．糾正錯誤后，他觀察到水沸騰時，如圖二（乙）所示，溫度計的讀數(shù)低于100℃的原因可能是______．
（3）由圖象可以看出，把水從90℃加熱到剛開始沸騰所需時間為______min．水已沸騰后，若繼續(xù)對水加熱，則水在加熱過程中溫度將______．

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