15.生活中用碗燉食物(碗不與鍋接觸),當鍋中的水沸騰后,碗中的湯(  )
A.會沸騰的慢一點B.同時沸騰
C.溫度達到沸點,不會沸騰D.溫度低于沸點,不會沸騰

分析 要解決此題,需要掌握沸騰的條件:達到沸點并且要繼續(xù)吸熱.

解答 解:
在鍋中的水沸騰前,鍋的水與碗中的湯都會吸熱升溫,但當鍋中的水達到沸點時吸熱會沸騰起來,但溫度不再升高,此時碗中的水也會達到沸點,但由于碗中的水與鍋中水的溫度相同,所以不能繼續(xù)吸熱,所以碗中的水不會沸騰,故C正確.
故選C.

點評 此題主要通過一個日常的生活現(xiàn)象考查了沸騰的條件,液體沸騰,不僅要達到沸騰,同時要不斷吸熱,同時考查了熱傳遞的一個必要條件就是存在溫度差

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.我們國家家用電器的正常工作電壓為220V,電飯煲是根據(jù)電流的熱效應工作的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列現(xiàn)象中,能用分子動理論解釋的是( 。
A.塵土飛揚B.玫瑰飄香C.雪花紛飛D.大雨滂沱

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.一只靜止在樹枝上的布谷鳥,它受到的力是平衡力(選填“是”或“不是”);若布谷鳥的質(zhì)量為0.1kg,則樹枝對它的支持力是1N.(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖所示,小明想把質(zhì)量為m的木箱A搬到高為h,長為L,傾角為θ的斜面上.他站在斜面上,沿斜面向上用F═600N的拉力使木箱A以v=0.2m/s的速度勻速從斜面底端拉到斜面頂端(不計空氣阻力).求:
(1)小明同學拉木箱的功率大。
(2)若木箱A在斜面上勻速運動時受到斜面的滑動摩擦力用f表示,請推導證明:f=F-mg$\frac{h}{L}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.據(jù)省氣象臺介紹,清明節(jié)期間,濟南、泰安、濱州、威海、淄博等11個市人工實施了增雨作業(yè).在空中噴灑干冰是人工增雨的一種方法.干冰使空氣中的水蒸氣變成小冰粒,冰粒下降過程中變成雨滴.水蒸氣變成冰粒、冰粒變成雨滴的物態(tài)變化過程分別屬于( 。
A.凝華   熔化B.升華  熔化C.升華    液化D.凝華   液化

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在學習了電阻知識之后,濟川中學物理興趣小組的同學猜想不同水質(zhì)的水的導電性可能不一樣,于是采集了三種典型水樣:①井水;②生活污水;③工業(yè)廢水,決定對這三種水樣的導電性能進行對比檢測.
(1)為了比較水樣的導電性能,小組同學設計了如圖甲所示的裝置,只要每次在燒杯中倒入體積(體積/質(zhì)量)相等的不同水樣.

(2)小組同學討論時,有人認為可通過比較電流大小來比較三種水樣導電性能的強弱;還有同學認為如果三種水樣的導電性能不一樣,圖中AB之間的電阻一定不一樣.于是,同學們決定測出AB之間的電阻,設計的電路如圖乙所示,其中Rx表示AB之間的電阻,R1為電阻箱,S為單刀雙擲開關,R為另外一定值電阻.實驗主要步驟有:
A.把開關S接a點,讀出電流表的示數(shù)為I;
B.讀出電阻箱的示數(shù)R1=48Ω(如圖丙);
C.把開關S接b點,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)為I;
D.根據(jù)電路圖,連接實物,將電阻箱的阻值調(diào)至最大.
①上述步驟的合理順序是DACB(只需填寫序號).
②在上述步驟C中,若已知R的阻值為10Ω,則待測電阻的阻值為30Ω.
③本實驗中采用的物理思想方法可稱為等效替代法(控制變量法/等效替代法).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.如圖甲所示是教科書上提供的“探究比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗裝置.實驗方法是:用兩個相同的酒精燈分別給質(zhì)量相同的食用油和水加熱.
(1)在此實驗中,用加熱時間的長短來表示食用油和水吸收熱量的多少.
(2)丙圖中的哪一圖線能反映該實驗情況?C.

(3)小雨經(jīng)過分析思考,將實驗裝置加以改進,如圖乙所示.
①與圖甲的實驗裝置相比,圖乙的優(yōu)點是:更容易控制水和食用油吸收的熱量相同相同.
②圖乙中反映的實驗操作中存在一處錯誤是沒有控制食用油和水的質(zhì)量相同.
(4)某小組實驗中記錄了實驗數(shù)據(jù)如表:
①分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結論是:同種物質(zhì)升高相同的溫度吸收熱量的多少與物質(zhì)質(zhì)量成正比.
②分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度,吸收的熱量不相同.
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱時間t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.將紅、綠、藍三種色光照射到白紙上(圖甲),中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色;當白光照到鸚鵡圖片上時(圖乙),鸚鵡的嘴呈紅色,翅膀呈綠色;若只有綠光照射時,則此時鸚鵡的嘴呈黑色,翅膀呈綠色.

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