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在電視上，李濤看到北方發(fā)生冰凍天氣時，工作人員在高速公路上灑鹽來達到熔雪的目的，為什么灑鹽能熔雪呢？李濤對這個問題產生了興趣，經過上網查找資料，知道了灑鹽能熔雪是因為鹽水凝固點較低的緣故，李濤決定對鹽水的凝固點進行探究：有一杯摻有少量食鹽的水，他將這杯鹽水放入冰箱的冷凍室內，并將溫度計正確插入混合液中，每隔2min把觀察的現象和數據記入表一。

（1）、開始計時時，鹽水溫度如圖14所示，測此時鹽水溫度是________0C。

（2）、該鹽水的凝固點是________0C,當實驗進行到21min時,該鹽水所處的狀態(tài)是________態(tài)。

（3）、鹽水的凝固點比水的凝固點________ (填“高”或“低”)。

實驗結束后，李濤同學又想知道一定量的水摻入鹽后的凝固點的高低是否與摻入鹽的質量的多少有關，于是他又用玻璃杯取與第一次實驗質量相等的水，在水中摻入質量更少的鹽，放入冰箱內重做實驗，把觀察到的現象和數據記入表二。

（4）根據表一和表二的數據分析可知，一定量的水中摻入鹽質量減少，鹽水的凝固溫度_______（填“升高”“降低”或“不變”）。

（1）、4   （2）、－6   固   （3）、低   （4）、升高

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?茂名）在電視上，小敏看到花樣滑冰運動員穿著冰刀在冰面上滑過時，下面形成一層水，運動員過后，水很快又結成了冰．根據小敏看到的現象，你能提出什么猜想，你提出此猜想的依據是什么？
猜想：
冰的熔點隨著壓強的增大而降低
冰的熔點隨著壓強的增大而降低
；
猜想依據：
人站在冰面上壓強增大并熔化成水，人離開冰面后壓強減小，水又結成冰
人站在冰面上壓強增大并熔化成水，人離開冰面后壓強減小，水又結成冰
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

生活中，若有人在垂釣者旁大聲說話或隨便走動時，水中的魚便會立即潛逃；在電視上，我們經�？吹蕉嗝佑斡具\動員隨著音樂在水中做著非常整齊一致的動作．通過這些事實，我們可以提出這樣的猜想：聲波可以
在氣體或液體中傳播
在氣體或液體中傳播
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網在電視上，李濤看到北方發(fā)生冰凍天氣時，工作人員在高速公路上灑鹽來達到熔雪的目的，為什么灑鹽能熔雪呢？李濤對這個問題產生了興趣，經過上網查找資料，知道了灑鹽能熔雪是因為鹽水凝固點較低的緣故，李濤決定對鹽水的凝固點進行探究：有一杯摻有少量食鹽的水，他將這杯鹽水放入冰箱的冷凍室內，并將溫度計正確插入混合液中，每隔2min把觀察的現象和數據記入表一．
表一
時間/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22
溫度/℃ 4 2 0 -2 -4 -6 -6 -6 -6 -6 -8 -11
狀態(tài) 液 液 液 液 液 固、液 固、液 固、液 固、液 固、液 固 固
（1）開始計時時，鹽水溫度如圖所示，測此時鹽水溫度是
 
℃．
（2）該鹽水的凝固點是
 
℃，當實驗進行到21min時，該鹽水所處的狀態(tài)是
 
態(tài)．
（3）鹽水的凝固點比水的凝固點
 
（填“高”或“低”）．
實驗結束后，李濤同學又想知道一定量的水摻入鹽后的凝固點的高低是否與摻入鹽的質量的多少有關，于是他又用玻璃杯取與第一次實驗質量相等的水，在水中摻入質量更少的鹽，放入冰箱內重做實驗，把觀察到的現象和數據記入表二．
表二
時間/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22
溫度/℃ 6 4 2 0 -2 -4 -4 -4 -4 -4 -6 -9
狀態(tài) 液 液 液 液 液 固、液 固、液 固、液 固、液 固、液 固 固
（4）根據表一和表二的數據分析可知，一定量的水中摻入鹽質量減少，鹽水的凝固溫度
 
（填“升高”“降低”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2009-2010學年上海市松江區(qū)城廂片八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

生活中，若有人在垂釣者旁大聲說話或隨便走動時，水中的魚便會立即潛逃；在電視上，我們經�？吹蕉嗝佑斡具\動員隨著音樂在水中做著非常整齊一致的動作．通過這些事實，我們可以提出這樣的猜想：聲波可以    ．

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