圖是小紅在秀江河邊看魚，小紅所看見的魚是在 點處。(選填“A”或“B”)。所以，有經(jīng)驗的漁民知道，用魚叉叉魚時要朝著所看到的“魚”更 (選填“深”或“淺”)一些的位置叉去，才能叉到魚。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆安徽省蕪湖市初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：計算題

實際上電源是有電阻的，比如干電池，我們可以把一個干電池等效為一個電壓為U的理想干電池和一個定值電阻r串聯(lián)組成，如圖甲所示。在如圖乙所示的電路中，電源電壓為3. 2V，定值電阻R=30Ω,，小燈泡標(biāo)有“3V 4.5W”的字樣，當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S接l時，電壓表示數(shù)為3V。溫度對燈泡電阻影響不計，求：

（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻；

（2）電源內(nèi)阻；

（3）通過計算判斷S接2時燈泡是否正常發(fā)光？寫出你的判斷過程。

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科目：初中物理 來源：2016屆安徽省安慶市初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：作圖題

在如圖電路中的圓圈內(nèi)填入“電壓表”或“電流表”的符號，使兩燈串聯(lián)。(要求各元件均正常工作)

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于物態(tài)變化，說法不正確的是（ ）

A．蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生，液體蒸發(fā)時會吸熱

B．初冬的早晨，地面上的霜是空氣中的水蒸氣升華形成的

C．晶體在熔化過程中，要不斷吸熱，溫度卻不會升高

D．水的沸點是100℃，在沸騰過程中溫度保持不變

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是一款具有攝像功能的手機，攝像機的鏡頭相當(dāng)于一個 透鏡，通過鏡頭所成的是 （選填“實像”或“ 虛像”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

做“觀察水的沸騰”實驗時：

（1）實驗使用的溫度計是根據(jù)液體的 規(guī)律制成的。

（2）如圖甲為某同學(xué)實驗時測沸水溫度的情形。他的錯誤之處是 。

（3）糾正錯誤后，他觀察到從開始加熱至水沸騰，所用時間過長，造成這種現(xiàn)象的原因可能是 。

（4）他對實驗進行了改進之后，每隔1min記錄溫度計示數(shù)（見下表），直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出水溫隨時間變化的圖像。

（5）他們觀察到水沸騰時的現(xiàn)象應(yīng)該是圖中的 圖。從實驗可得出，液體在沸騰過程中要 熱，但溫度 ；實驗測出水的沸點為 ℃。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的物態(tài)變化過程中，會放出熱量的是 （ ）

A. 霧凇的形成 B. 河水結(jié)冰 C. 樟腦丸逐漸變小 D. 露珠的形成

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

等大的圓形紙被剪去的扇形大小不等的剩余部分，將它們做成圖甲所示的兩個錐角不等的紙錐，準(zhǔn)備研究紙錐下落的快慢并測定紙錐下落的速度。

（1）為了比較紙錐下落的快慢，把兩個紙錐拿到同一高度同時釋放。此時應(yīng)該拿至圖乙的 （填“A”或“B”） 所示的位置釋放，記錄下落至地面的時間，或測出紙錐下落相同時間運動的 ，就可比較紙錐下落的快慢。

（2）小華猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角和紙錐的質(zhì)量有關(guān)，并打算研究紙錐下落快慢與紙錐的錐角的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)參照圖示方法做成的兩個紙錐的質(zhì)量不同，為了使紙錐的質(zhì)量相同，只有剪刀、圓形紙和膠水的情況下可以采取的措施是 。

（3）要測定紙錐下落的速度，發(fā)現(xiàn)下落時間較難測出，于是我們可采用增加 或換用錐角較 （大/�。┘堝F進行測量。

（4）測定紙錐下落的速度時，小華設(shè)計了如下的表格，進行實驗測量并計算出下落的速度．

實驗次數(shù)

下落高度

下落時間

下落速度

下落速度的平均值

1

2.0

2

1.5

3

1.0

請指出小華設(shè)計的表格中的兩處錯誤1、 ；2、 .

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

如甲圖所示，在教室里，小明敲響音叉時，與音叉的叉股接觸的乒乓球會彈起來，這一現(xiàn)象可以說明發(fā)聲的物體在 ，如乙圖所示，小明敲響右側(cè)音叉時，與左側(cè)音叉的叉股接觸的乒乓球也會彈起來，這一現(xiàn)象可以說明聲波具有 ．若在月球表面上進行乙圖實驗，則 （還能/不能）觀察到上述現(xiàn)象．

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同步練習(xí)冊答案