【題目】如圖,一卡車車廂底板距地面1.5m高,小明把一塊3m長的鋼板AB搭在車廂底板上,構(gòu)成一個斜面.他通過這個斜面,用600N的力,把一個大木箱由B處推到A處,用時30S,已知木箱重為1000N.
求:(1)小明推木箱的推力做的功和功率?
(2)這個過程中,斜面的機械效率是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】保留水分是蔬菜和水果保鮮的一個方面,為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C三組同學各自做了實驗.圖中為實驗的部分情景示意圖(實驗材料是均勻削開的胡蘿卜.A組的兩條胡蘿卜,分別在陽光下和陰影中).觀察下圖,回答下列問題:
(1)這三組實驗中,A組是研究蒸發(fā)快慢與的關系,實驗中保持和不變.
(2)這三組實驗中,不正確的研究方法是 , 原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】體積240立方厘米,質(zhì)量是1.78kg的銅球,你認為是空心還是實心的?如果是空心的,那么在空心部分注滿水、問球的總質(zhì)量是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】煤、石油、天然氣的過量開采使人類面臨能源危機。某縣在冬季利用地熱能為用戶取暖?h內(nèi)有一口自噴狀態(tài)地熱井,出水溫度為90℃,出水流量為150m3/h。
(1)求每小時流出的地熱水溫度降低到50℃,所放出的熱量。
(2)這些熱量如果用天燃氣蒸汽鍋爐供熱,且天燃氣蒸汽鍋爐的熱效率為90%,則利用上述地熱能供暖一小時可以節(jié)約多少天燃氣?(水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg·℃),天燃氣的熱值為4×107J/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實驗室里,小明和同學們做如圖所示的實驗.他們使同一輛小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,接著在不同材料的水平表面上繼續(xù)運動.實驗完畢后,同學們討論時提出了一些問題,請你幫助他們回答:
(1)同一輛小車從同一個斜面的同一高度滑下,可使小車在平面上運動的相同.
(2)小車在平面上運動過程中,水平方向(填“有”或“沒有”)摩擦力的作用.
(3)如果運動的小車在一個光滑的平面上不受任何力的作用,小車將處于狀態(tài).(填“靜止”或“勻速直線運動”)
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【題目】九年級二班的男同學要舉行爬樓比賽,看看誰的功率大,要測出某同學爬樓的功率
(1)已測出了這個同學的質(zhì)量m,還需要測出的物理量是________ .
(2)還需要的測量工具是________.
(3)由測得的物理量,計算爬樓功率的表達式為________.
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