【題目】取兩張等大的圓形紙,分別剪去兩個大小不等的扇形(圖甲所示),再將它們做成圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐。

(1)為了比較紙錐下落的快慢,可將紙錐按如圖乙_______(選填“A”或“B”)所示的位置釋放。若紙錐從同一高度同時由靜止釋放,可通過比較下落至地面的_______來比較紙錐下落的快慢; 還可以比較同一時刻紙錐下落的_______來比較下落的快慢。

(2)如果要測量兩個紙錐的下落速度,需要的測量工具有______________。

(3)在測量過程中,發(fā)現(xiàn)_______(選填“下落的時間”或“下落的路程”,下同)較難測出,于是我們可采用增加_______或換用錐角較_______(選填“大”或“小”)的紙錐進行實驗。實驗中測出紙錐速度為1.06m/s,它所表示的物理意義是_______。

【答案】A 時間 路程 刻度尺 秒表 下落的時間 下落高度 紙錐每秒通過的路程為1.06m

【解析】

(1)比較紙錐下落的快慢時,使紙錐從同一高度落下,即使紙錐的尖端位置在同一水平高度處,比較快慢時,即可采用相同時間比距離,也可采用相同距離比時間;

(2)由速度公式知道,需測量路程和時間,然后選擇測量路程和時間所需的測量工具即可;

(3)實驗中由于紙錐下落較快,使時間較難測量;所以,可從增加時間等角度去考慮。

(1)為了比較紙錐下落的快慢,應(yīng)把兩個紙錐放在同一高度,然后同時釋放,由圖乙知道,A中兩紙錐的下端高度相同,滿足要求,故應(yīng)選圖乙A的位置釋放;實驗中既可記錄下落至地面的時間,也可測出紙錐下落相同時間運動的距離,比較紙錐下落的快慢;

(2)知道,若要測量兩個紙錐的下落速度,需要測量路程和時間,而測量路程的工具是刻度尺,測量時間的工具是秒表;

(3)由于紙錐下落快,時間較難測量,所以必須增加紙錐下落的高度和錐角,以增大下落時間,便于時間的測量,為減小誤差,還要多測幾次,取平均值;測出紙錐速度為1.06m/s,則它所表示的物理意義是:紙錐每秒通過的路程為1.06m。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究平面鏡成像特點的實驗中,我們一般選用玻璃板代替平面鏡,這樣既能看見物體的像,也能透過玻璃板看見另一側(cè)的物體,便于確定物體像的位置但在實驗中,由于玻璃板前后兩個面都能成像,并且玻璃板的厚度對研究成像規(guī)律也有影響。聰明的小明利用生活中梳洗用的兩塊小鏡子(該平面鏡的前表面為反射面)也完成了實驗,小明的實驗步驟如下:

(1)如圖甲所示,將兩塊平面鏡分開一定距離固定于不銹鋼框架上,將鉛筆A放在平面鏡前,可以看見鉛筆通過平面鏡成上下兩段不完整的_____像(選填),此像雖然不完整,但比玻璃板成像要_____

(2)小明用與鉛筆A完全一樣的鉛筆B找到了鉛筆A像的位置,他具體的操作是:_____。

(3)為了消除平面鏡厚度對物距和像距測量的影響,小明用圖乙的方法測出了物距和像距,圖丙為圖乙的簡化圖,圖丙中_____表示像距(選填“BD”“BC“)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)的實驗.

1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因為這時的拉力和摩擦力是一對________

2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時,_________越大,滑動摩擦力越大。

3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1F3,說明:壓力一定時,___________,滑動摩擦力越大。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】中國第五代戰(zhàn)斗機殲﹣20巡航速度為600m/s,合_______km/h。若軍演地點距軍用機場的距離為1080km,則戰(zhàn)斗機從機場起飛到達軍演地點至少需要_______h.戰(zhàn)斗機飛行過程中需要加油機適時加油,那么,當加油機在空中給戰(zhàn)斗機加油時,以加油機為參照物,戰(zhàn)斗機是_______的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理科技小組設(shè)計了汽車有害尾氣排放檢測電路,如甲圖所示,R為氣敏電阻,其阻值隨有

害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定不變。當有害尾氣濃度β增大時,氣

敏電阻R的阻值將___,電壓表的示數(shù)將___(選填變大、變小不變),定值電阻R0作用

是_______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和煤油的比熱容,小明在家里做了下面的實驗:在兩個相同的塑料瓶內(nèi)分別放入質(zhì)量相同、初溫都是室溫的水和煤油。在瓶口扎上氣球,將它們一同浸入熱水中,如圖所示。

(1)觀察到的現(xiàn)象是__________________瓶口的氣球膨脹得大些。

(2)氣球膨脹的大小決定于水和煤油_______________________

(3)要使兩球膨脹的大小相同,應(yīng)對__________加熱的時間長些。

(4)此實驗表明________的比熱容更大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究平面鏡成像的特點的實驗中,如圖所示。

(1)實驗中選取兩個完全相同蠟燭的目的是_______。

(2)用玻璃板代替平面鏡的目的是_______

(3)將點燃的蠟燭放置在距玻璃板10cm處,此時蠟燭的像到平面鏡的距離是_______cm.將一張白紙放在玻璃板后,無論如何移動,在白紙上都_______(填不能)成像,說明平面鏡所成的像是_______像。

(4)將蠟燭遠離玻璃板移動一段距離,蠟燭的像的大小將_______(填變大”、“變小不變”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小紅利用如圖所示的裝置探究影響導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的因素。質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大。溫度計顯示煤油的溫度。

(1)實驗中,通過比較甲、乙燒瓶中溫度計示數(shù)升高的快慢,可以探究電流產(chǎn)生的熱量與_____有關(guān)。

(2)實驗時通過移動滑動變阻器的滑片P,觀察_____(選填相同不同)燒瓶內(nèi)的溫度計示數(shù)升高的快慢,可探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。

(3)小明提議利用該裝置探究水和煤油的吸熱能力的實驗,則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成_____的水;將甲燒瓶中的銅絲換成鎳鉻合金絲,并且與乙燒瓶中的鎳鉻合金絲的電阻相等。通過實驗觀察,發(fā)現(xiàn)裝有_____(選填煤油)的燒瓶中溫度計的示數(shù)變化較大,說明水的吸熱能力較強。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測定小燈泡額定功率實驗中,小燈泡上標有“3.8V”的字樣

(1)按如圖甲所示的電路圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖乙的電路補充完整____________

(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,小燈泡都不亮,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是________________;排除故障后調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,直到電壓表的示數(shù)為3.8V,觀察到電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為_____________W。

(3)小明設(shè)計了另一種實驗方案(如圖丁所示,其中電源電壓未知,定值電阻R的阻值已知)測量小燈泡的電功率

將開關(guān)S撥到位置1,移動滑動變阻器的滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;

將開關(guān)S撥到位置2,保持滑動變阻器的滑片位置不動,讀出電流表示數(shù)I2;

根據(jù)P=UI,計算出小燈泡的電功率P=_______________。

他按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與小燈泡的額定功率相差較大,原因是_________________

(4)仔細分析后,小明認為要準確測出小燈泡的額定功率,只需將上述步驟改為開關(guān)S撥到位置1,______,使電流表示數(shù)為___________,然后按接下來的步驟進行操作,即可測出小燈泡的額定功率。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案