4．下列關(guān)于質(zhì)量的說法正確的是（　�。�
A．塑料瓶剪碎后的質(zhì)量小于完整的塑料瓶的質(zhì)量
B．1Kg鐵塊比1Kg木塊含有的物質(zhì)多
C．宇航員從地球升入太空后會變得沒有質(zhì)量
D．物體的質(zhì)量與物體的形狀、狀態(tài)、位置、和溫度等無關(guān)

分析 質(zhì)量是物體本身的一種屬性，它是指物體所含物質(zhì)的多少；根據(jù)質(zhì)量的定義即可對題中選項作出判斷．

解答 解：A、塑料瓶剪碎后，只是形狀發(fā)生了變化，質(zhì)量不變，故A錯誤；
B、1kg鐵塊比1kg木塊質(zhì)量相等，所含物質(zhì)多少相同，故B錯誤；
C、質(zhì)量不隨位置變化，宇航員升入太空，質(zhì)量不變，故C錯誤；
D、質(zhì)量是物體的屬性，不隨物體形狀、狀態(tài)、位置和溫度變化，故D正確．
故選：D

點評 本題考查了質(zhì)量的概念，屬于基本內(nèi)容，比較簡單．只要理解質(zhì)量的含義即可解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．對人體安全的電壓是不高于36VV的電壓；如圖1所示的兩種使用測電筆的方法中，正確的是圖甲（選填“甲”、“乙”）．2014年3月31日晚，小新同學(xué)家參加了“地球一小時”（熄燈一小時）活動．熄燈前他家亮著的電燈有：“220V 25W”的吊燈10盞、“220V 40W”的臺燈一盞和“220V30W”的過道燈2盞，則在這次活動中，小新同學(xué)家節(jié)約了0.35kW•h的電能，合1.26×106J．小新家中的電能表如圖2所示，從表盤信息可知，小新家電能表示數(shù)是2837.4kW•h，接入的用電器總功率不能超過4400W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．一個木塊從斜面上勻速直線下滑，在勻速直線下滑的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．木塊只受重力和支持力作用
B．木塊只受重力和滑動摩擦力作用
C．木塊只受支持力和滑動摩擦力作用
D．木塊受重力、支持力和滑動摩擦力作用，并處于平衡狀態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小楊在探究浮力跟物體排開液體體積的關(guān)系時，記錄了如表中所示的數(shù)據(jù)，請你分析表中數(shù)據(jù)歸納出浮力跟物體排開液體體積的表達式．表達式為F浮=8×103N/m3V．
V/m32×10-64×10-66×10-68×10-610×10-612×10-6
F/N1.6×10-23.2×10-24.8×10-26.4×10-28×10-29.6×10-2

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于可見光和不可見光的下列說法中，正確的是（　�。�
A．彩色電視畫面的顏色是由紅、黃、藍三種色光合成的
B．電視機遙控通過前端的發(fā)光二極管發(fā)出紅外線脈沖實現(xiàn)對電視機的控制
C．過量的紫外線對于骨骼生長和身體健康的許多方面都有好處
D．紅外線和紫外線都屬于可見光

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．小華同學(xué)為進一步了解“視力矯正”的原理，用了探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置做實驗，他在發(fā)光體和凸透鏡之間放置不同類型的眼鏡片，觀察到了如下現(xiàn)象：
（1）將近視眼鏡片放在發(fā)光體與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變模糊了；使光屏遠離透鏡（靠近/遠離），又能在光屏上看到發(fā)光體清晰的像．這說明近視眼鏡對光線有發(fā)散作用．近視眼得到矯正之前，物體的像成在視網(wǎng)膜的前方（前方/后方）．
（2）取下近視眼鏡片，重新調(diào)整光屏的位置，使它上面的像再次變得清晰，然后將另一個鏡片放在發(fā)光體和光屏之間，光屏上原來清晰的像又變模糊了，再使光屏靠近透鏡，又可以在光屏上看到發(fā)光體清晰的像．則此鏡片是應(yīng)該是凸透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小明最愛喝的飲料是可樂．學(xué)習(xí)了密度知識后，小明想在家里自己動手測可樂的密度．能用得上的器材只找到了：彈簧測力計、可樂瓶、水，還有一些線繩．下面是小明測出可樂密度的部分實驗步驟，請你按照他的實驗思路，將實驗步驟補充完整．
（1）用線繩將可樂瓶系在調(diào)好的彈簧測力計下，測出其重力G1；
（2）往可樂瓶中注入一定量的水，測出此時的總重力G2；
（3）利用上述測量出的物理量計算ρ可樂的表達式為：ρ可樂=$\frac{{G}_{3}-{G}_{1}}{{G}_{2}-{G}_{1}}$•ρ水．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．阿基米德原理告訴我們：“浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開液體受到的重力．”小剛在學(xué)習(xí)了該原理后思考：物體受到浮力的大小難道只跟物體排開液體的重力大小有關(guān)系嗎？于是他猜想：物體受到的浮力大小可能還跟物體的密度和浸入液體中的深度有關(guān)．為了驗證猜想，他選取了兩塊體積相同和形狀都相同的實心鐵塊進行了如圖所示的實驗．

（1）如果要驗證物體所受的浮力大小是否與物體的密度有關(guān)，小剛應(yīng)選取圖中的A、B、D、E步驟進行對比．小剛已經(jīng)知道銅的密度大于鐵的密度，那么根據(jù)所選擇的幾個圖中彈簧測力計的示數(shù)可以知道銅塊所受到的浮力等于（選填“大于”、“等于”或“無關(guān)”）鐵塊所受的浮力，由此得出結(jié)論物體所受的浮力大小與物體密度無關(guān)．
（2）小剛根據(jù)圖中B、C、D三步進行對比分析，發(fā)現(xiàn)隨著物體浸入液體中深度的增加，物體所受到的浮力在變大，于是他就得出了物體所受浮力的大小跟浸入液體中的深度有關(guān)的結(jié)論．你認為小剛的結(jié)論是錯誤的（選填“正確”、“錯誤”），原因是：沒有考慮到鐵塊完全浸沒時浮力大小的變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小雨同學(xué)在使用彈簧測力計前發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的指針已指在0.2N處（沒有受力時），沒來得及調(diào)零就用它去測繩子的拉力了，如果讀數(shù)是2.5N，那么繩子的拉力為2.3N．

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同步練習(xí)冊答案