(2008·哈爾濱)如圖所示，是達(dá)·芬奇設(shè)想的永動(dòng)機(jī)．你認(rèn)為能實(shí)現(xiàn)嗎?___________請(qǐng)說(shuō)明理由：___________________________________．
答案：
解析：

答案：不能,違背能量守恒定律(或輪子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)有能量損失)

解析：根據(jù)能量守恒定律知，能量既不會(huì)消滅，也不會(huì)創(chuàng)生，能的總量保持不變．因?yàn)檩喿愚D(zhuǎn)動(dòng)時(shí)有能量損失，故輪子不能永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)下去．

命題立意：本題考查對(duì)能量守恒定律的理解，題目將知識(shí)和能力的考查融合于永動(dòng)機(jī)的設(shè)想，激發(fā)學(xué)生的興趣．


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?哈爾濱）賽車(chē)比賽是人們喜歡觀看的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在比賽過(guò)程中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?哈爾濱）某同學(xué)采用如圖所示電路做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，出現(xiàn)一處電路故障，以下分析正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?哈爾濱）晶體熔化過(guò)程與液體沸騰過(guò)程的相似之處是
吸收熱量，溫度不變
吸收熱量，溫度不變
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2008?哈爾濱）同學(xué)們利用如圖所示的裝置探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí)，將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸靠近凸透鏡的過(guò)程中，蠟燭經(jīng)過(guò)
二倍焦距
二倍焦距
位置以后，所成實(shí)像由縮小變成放大；經(jīng)過(guò)
焦點(diǎn)
焦點(diǎn)
位置以后由實(shí)像變成虛像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：013

(2008·哈爾濱)暑假去植物園游玩，同學(xué)們的感受與物理知識(shí)的聯(lián)系不正確的是

[　　]

A．在園內(nèi)散步時(shí)聞到花香，是升華現(xiàn)象

B．中午坐公園的椅子感覺(jué)很燙，是熱傳遞改變了物體的內(nèi)能

C．人出汗后，微風(fēng)吹過(guò)感到?jīng)鏊且驗(yàn)楹挂赫舭l(fā)加快，帶走更多的熱量

D．同學(xué)們感到植物園是避暑的好去處，是因?yàn)閳@內(nèi)樹(shù)木多且有人工湖，起到調(diào)溫作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案