今年“5.18”海交會上有一種“超聲波噴霧降溫扇”，在風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時還可噴出水霧．噴霧可以增加空氣中的水分，風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣中水分的______，就加快了從周圍物體______熱量，從而達到降溫的目的．
噴霧可以增加空氣中的水分，風(fēng)扇吹風(fēng)加快了空氣的流動速度，從而加快了水分的蒸發(fā)；
蒸發(fā)要從周圍物體中吸收熱量，從而起到降溫的目的．
故答案為：蒸發(fā)（汽化）；吸收．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在做“觀察水沸騰”的實驗時，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從圖1A、B兩套器材中任選一套來完成實驗：（實驗室已準備多套A、B裝置）
（1）甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測水的沸點高于100℃，他們選擇的是______（填“A”或“B”）套裝置．
（2）乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖1中的C所示：a、b兩種圖象不同的原因是水的______不同．
（3）通過分析圖象C，此時水的沸點是______；歸納出水沸騰的特點是：①______；②______．
（4）如圖2中，表示水沸騰的圖是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

下列描述的汽化現(xiàn)象中屬于蒸發(fā)方式的是______．屬于沸騰方式的是______．
A、只在液體表面進行的汽化；B、在液體的表面和內(nèi)部同時進行的汽化；C、在任何溫度下都可以發(fā)生的汽化；D、在一定溫度下才能發(fā)生的汽化；E、需要吸熱，溫度降低的汽化．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

提高液體的______，增大液體的______，加快______的空氣流動，可以加快液體蒸發(fā)．由于液體在蒸發(fā)時要______熱量，所以液體本身或周圍物體的溫度會將低．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

汽化有兩種方式，在任何溫度下都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫做 ______；在液體內(nèi)部和表面同時都發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象叫做 ______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

夏天在游泳池里游泳，并不感覺水有多冷，可是當(dāng)?shù)搅税渡弦院�，就會立刻感到冷，�?dāng)有一陣風(fēng)吹來時，這種冷的感覺就更加明顯，為什么？______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

減慢水分的蒸發(fā)是盆栽花卉管理的關(guān)鍵．下列方法可行的是（　　）
A．將花卉放在陽光充足的地方
B．將花卉放在溫度較高的地方
C．將花卉放在干燥通風(fēng)的地方
D．將花卉上多余的枝葉剪除

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

“慶豐包子鋪”因“主席套餐”意外走紅。蒸包子的過程，蘊含了物理道理：高溫的爐不斷通過   的方式，使蒸籠內(nèi)包子內(nèi)能增加（如圖所示為某層蒸籠）。同時，由于多層的蒸籠，最上面的溫度最低，水蒸氣到達最上而蒸籠后易發(fā)生   現(xiàn)象，再放出大量的熱，故最上層的包子通常先熟。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

打開冰箱門，常常能看到冷藏室內(nèi)壁上有水珠，這些水珠主要是由食物中的水分經(jīng)過下列哪些物態(tài)變化形成的（　�。�
A．升華、凝華B．汽化、熔化 C．凝華、熔化 D．汽化、液化

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同步練習(xí)冊答案