【題目】根據(jù)密度的定義:密度=質(zhì)量/體積,下列說(shuō)法中正確的是()
A. 密度與質(zhì)量成正比 B. 密度與體積成反比
C. 密度既與質(zhì)量成正比,又與體積成反比 D. 密度是物質(zhì)的物理屬性,與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí),將記錄整理的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制如圖所示I-U關(guān)系圖象,這兩個(gè)電阻串聯(lián)后接在電壓為3V的電源上,電路中的電流為A;這兩個(gè)電阻并聯(lián)后接在3V電源上,干路中的電流為A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成實(shí)驗(yàn):
(1)如圖所示是海波的熔化圖象,根據(jù)圖象可以得到信息:
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 49 | 50 | 51 |
①海波是(選填晶體或者非晶體),海波的熔點(diǎn)是℃,海波的熔化時(shí)間為 min。
②海波在熔化過(guò)程中吸收熱量,溫度(選填變大變小或者不變)
(2)如下圖是探究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)裝置。當(dāng)水溫上升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止記錄。
①圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃,圖乙中,表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的 圖。
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖丙所示,從圖象可知,在當(dāng)時(shí)條件下,水的沸點(diǎn)是℃。當(dāng)?shù)氐暮0伪壬虾?/span>(選填高低)
③水在沸騰過(guò)程中,需要吸收熱量,溫度(選填升高或不變或降低)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36m、12.35cm、12.75cm,則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為( )
A.12.45cm
B.12.34cm
C.12.35cm
D.12.36cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變。電阻R1的阻值為20Ω,電阻R2的阻值為30Ω,開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A,求:
(1)電源電壓U;
(2)閉合開(kāi)關(guān)S后,干路中的電流I;
(3)保持開(kāi)關(guān)S閉合,通電l0S電路消耗的電能是多少J。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)入剛裝修完的房屋,我們常常會(huì)聞到一種刺鼻的氣味,這氣味主要來(lái)自裝修材料中的甲醛,這種對(duì)人體有害的化學(xué)物質(zhì).這說(shuō)明甲醛分子在運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)會(huì)隨氣溫的升高而(選填:“加劇”或“減緩”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,在滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端向b端移動(dòng)的過(guò)程中,電壓表示數(shù)隨之變化。下列能正確表示電壓表的示數(shù)U隨滑動(dòng)變阻器的阻值R變化關(guān)系的圖像是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是10 g,燒杯內(nèi)的液體初溫相同.
(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇_______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇_______兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)若在研究不同燃料熱值實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄數(shù)據(jù)如下表:
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算:完全燃燒10 g燃料1放出的熱量為__________J;燃料2的熱值是_____________J/kg.
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比是偏(填“大”或“小”),你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的主要原因是:___________________________________________________________________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】分子是的最小微粒.發(fā)現(xiàn)電子之后,說(shuō)明可以再分,物理學(xué)家建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,原子核是由帶正電的和不帶電的組成.
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