小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進(jìn)行如下操作:

a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

請針對以上操作回答下列問題:

(1)以上操作中錯誤的一次是 (選填“a”、“b”或“c”).

(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越

(3)糾正錯誤后,多次實驗進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做 運動.

(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時

(5)上述所有探究實驗中用到的科學(xué)探究方法有

練習(xí)冊系列答案
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關(guān)于電磁現(xiàn)象,下列說法中正確的是

A.奧斯特實驗表明導(dǎo)體周圍存在磁場

B.直流電動機的工作原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動

C.指南針能指南北,是由于地磁場對指南針磁極有力的作用

D.磁場中某點的磁場方向是由放在該點的小磁針北極決定的

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如圖甲所示是一臺汽車起重機的示意圖,起重鉤的升降使用的是滑輪組,如圖乙所示,滑輪組上鋼絲繩的收放是由卷揚機來完成的,某次做業(yè)中,起重機在50s內(nèi)將重為2.4×104N的鋼材勻速提高10m,鋼絲繩的拉力F為104N,則這個過程中:

(1)拉力F做的功以及拉力F的功率;

(2)滑輪組的機械效率;

(3)若該起重機的最大額定起重量為5t,運用你學(xué)過的物理知識,分析說明起重機設(shè)計時,該參數(shù)的確定需要考慮哪些因素?

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用四只完全相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,勻速提升等重的鉤碼,不計繩重和摩擦,下列說法中正確的是( )

A.甲較省力且機械效率較高

B.乙較省力且機械效率較高

C.兩個滑輪組省力程度不同,機械效率相同

D.兩個滑輪組省力程度相同,機械效率不同

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形狀完全相同的實心銅、鐵、鋁圓柱體放在水平地面上如圖所示,則它們對水平地面的壓力、壓強( )

A.F銅>F鐵>F鋁;P銅>P鐵>P鋁

B.F銅>F鐵>F鋁;P銅=P鐵=P鋁

C.F銅=F鐵=F鋁;P銅>P鐵>P鋁

D.F銅>F鐵>F鋁;P銅<P鐵<P鋁

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用力擲鉛球,鉛球離手后仍能飛行一段距離,是因為鉛球具有 ;用繩子拉小車在光滑水平面上運動,當(dāng)繩子突然斷裂后,小車的運動速度將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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大氣壓強的值為105Pa,則大氣壓對你的一只大拇指指甲表面的壓力大約是( )

A.1N B.10N C.100N D.1000N

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