下面是一些實驗時的圖片，請根據(jù)要求回答：

（1）甲圖中單擺實驗說明： ；

（2）乙圖中將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會結(jié)合起來，甚至下面吊一個鉤碼都不能把它們拉開，這個實驗現(xiàn)象說明 ．

（3）丙圖中在一支一端封閉的玻璃管，向其中注水至一半的位置，再注入酒精，在液面處做一標記，封閉管口，將玻璃管反復翻轉(zhuǎn)幾次，使水和酒精充分混合，觀察到液面的位置下降，這說明

（4）如圖丁，在一個廣口厚玻璃內(nèi)裝有少量的水，用塞子塞住，通過塞上的孔向瓶內(nèi)打氣，當塞子跳起時，可以看到瓶中上出現(xiàn)霧，這是因為瓶內(nèi)空氣對塞子 ，將 能轉(zhuǎn)化為塞子的 能，所以瓶內(nèi)空氣溫度降低，使水蒸氣 而成的．

（5）圖戊發(fā)生的現(xiàn)象說明 ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆上海市虹口區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，一容器中裝有一定量的水，若容器所受重量忽略不計，則容器對桌面的壓力 水的重力；水對容器底部的壓力 水的重力；水對容器底部的壓力 容器底部對水平桌面的壓力；水對容器底部的壓強 容器底部對桌面的壓強．

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科目：初中物理 來源：2016屆青海師大二附中初三期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖1是李格格同學設計的“用滑動變阻器改變燈泡亮度”的實驗電路．要求L1與L2并聯(lián)，滑動變阻器只控制L1的亮度，且滑片向右滑動時，燈泡L1變暗．請你用筆畫線表示導線完成電路的連接，并在虛線框中畫出它的電路圖2．

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科目：初中物理 來源：2016屆青海師大二附中初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

關于變阻器的使用方法中錯誤的是（ ）

A．應先觀察變阻器上標識的最大阻值和允許通過的最大電流

B．變阻器必須并聯(lián)在電路中

C．閉合開關前，滑片應置于變阻器阻值最大的位置

D．變阻器的電阻絲上的兩個接線柱只能將其中的一個接線柱接入電路

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科目：初中物理 來源：2016屆青海師大二附中初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

在通常情況下，均屬于導體的是（ ）

A．人體、海水、干木柴 B．橡膠、鐵釘、陶瓷

C．硬幣、石墨、銅塊 D．水銀、塑料、鹽酸

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科目：初中物理 來源：2016屆遼寧省初三期中物理卷（解析版） 題型：計算題

小明家住上了新樓房，新樓使用的是天然氣．小明想：將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢？他通過實踐收集如下數(shù)據(jù)：水壺里放入2000cm3、25℃的水，大火加熱直至沸騰．又在物理書中查到天然氣熱值為8×107J/m3．[氣壓為1標準大氣壓；c水=4.2×103J/（kg•℃）]

（1）燒開這壺水，水需要吸收多少熱量？

（2）如果小明家天然氣爐具的效率是30%，燒開這壺水，需燃燒多少m3的天然氣？

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科目：初中物理 來源：2016屆遼寧省初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

在如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關后，當滑片P向右移動時，燈泡亮度 （選填“變亮”、“不變”或“變暗”）；電壓表的示數(shù) ；電流表的示數(shù) ；整個電路消耗的總功率 （以上三個空均選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省張家界市桑植縣初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

（1）實驗課上，老師拿出一個電路板如圖1所示，當開關S閉合后發(fā)現(xiàn)燈L不亮．現(xiàn)已確定是燈L的短路或斷路引起的，要求檢測是哪一種故障，小羽和同學做了如圖2的檢測電路．將故障電路的開關S斷開，分別把M、N接到a、b接線柱上．若檢測燈亮，則故障是 ．若檢測燈不亮，則故障是 ．

（2）老師的表揚激發(fā)了小組成員的實驗熱情．小羽把家中帶來的電位器連入檢測電路M、N兩點，且順時針旋轉(zhuǎn)，小燈泡逐漸變亮．請你說出他們的連接方法是如圖3所示的 圖（選填“A”“B”“C”）．

（3）小組成員體會到成功的喜悅，實驗熱情更高漲了，還想探究一些其他的電學實驗．如果你是小組成員，請你利用現(xiàn)有的器材（電池組、小燈泡和導線），添加一些實驗常用的電學器材，還能完成哪些電學實驗？

參照示例完成下表：

添加器材

電學實驗名稱

示例

小燈泡、電壓表、開關各一個

研究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律

1

2

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科目：初中物理 來源：2016屆湖南省永州市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

一太陽能熱水器水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為80kg的水，經(jīng)太陽曬2h后，溫度從20℃升高到50℃所吸收的熱量是 J，這是用 的方式增加了水的內(nèi)能．

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同步練習冊答案