精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
12、“神舟六號”飛船順利返回的過程中，總機械能是減小的，這過程中減小的機械能轉化為
內
能，這主要是通過
做功
方式進行能量轉化的．
分析：改變內能的方法有做功和熱傳遞；對物體做功，是機械能轉化為內能的過程．
解答：解：飛船返回時，要克服空氣摩擦做功，使機械能轉化為內能．
故答案是：內能；做功．
點評：該題考查能量之間的相互轉化以及做功可以改變物體的內能，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

34、2005年10月12日上午9時，“神舟六號”飛船順利升空，在繞地球飛行五天后，返回艙于10月17日上午5時左右安全著陸，成功完成了我國第二次載人航天飛行，為中國航天事業(yè)續(xù)寫了新的輝煌．在幾天的飛行中，航天員與親屬進行天地通話；聶海勝在軌道艙中摘下自己的航天表，讓表在空中自由漂浮翻滾；神六在穩(wěn)定軌道上運行后，張開太陽能帆板；飛船返回艙的外表采取了有效的隔熱和降噪措施，可以保證艙內的溫度和噪聲均在航天員可承受的范圍內；10月17日凌晨，“神六”按計劃返回，在北京航天飛控大廳大屏幕可以看到，飛船像一團火球劃過夜空．飛船降落傘打開后，艙外燒得紅紅的，但艙內溫度沒有什么變化．請你根據上述文字，提出兩個物理問題，并嘗試解答其中一個問題．
（1）問題1：
為什么船艙外燒得紅紅的，而艙內溫度沒什么變化？
，解答
因為船體采用了隔熱材料，阻止熱傳遞
；
（2）問題2
太空中沒有空氣，宇航員為什么能和家人進行天地通話？
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

2005年1O月12日上午9時，“神舟六號”飛船順利升空，在繞地球飛行五天后，返回艙于1O月17日上午5時左右安全著陸，成功完成了我國第二次載人航天飛行，為中國航天事業(yè)續(xù)寫了新的輝煌．在幾天的飛行中，航天員與親屬進行天地通話；聶海勝在軌道艙中摘下自己的航天表，讓表在空中自由漂浮翻滾；“神六”在第5圈實現(xiàn)變軌，使原來的橢圓形接近圓形；神六飛船返回艙的外表采取了有效的隔熱和降噪措施，可以保證艙內的溫度和噪聲均在航天員可承受的范圍內；1O月17日凌晨，“神六”按計劃返回，在北京航天飛控大廳大屏幕可以看到，飛船像一團火球劃過夜空．飛船降落傘打開后，艙外燒得紅紅的，但艙內溫度沒有什么變化．請你根據上述文字，提出兩個物理問題，并嘗試解答．
（1）問題1：
為什么船艙外燒得紅紅的，而艙內溫度沒什么變化？
為什么船艙外燒得紅紅的，而艙內溫度沒什么變化？
，
解答：
因為船體采用了隔熱材料，阻止熱傳遞
因為船體采用了隔熱材料，阻止熱傳遞
．
（2）問題2：
太空中沒有空氣，宇航員為什么能和家人進行天地通話？
太空中沒有空氣，宇航員為什么能和家人進行天地通話？
，
解答：
宇航員通過電磁波與家人進行對話
宇航員通過電磁波與家人進行對話
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

舉世矚目的“神舟六號”飛船搭載著費俊龍、聶海勝兩位航天員飛向了太空，神六飛船的發(fā)射成功標志著我國已經穩(wěn)步邁入了太空時代．“神舟六號”飛船順利返回時．飛船在返回大氣層后有一段勻速下降過程，在這一過程中，飛船的動能
不變
不變
，重力勢能
減小
減小
．由于返回艙和空氣發(fā)生劇烈摩擦，看上去就像一個大火球，因此它的內能將
變大
變大
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2005年10月12日上午9時，“神舟六號”飛船順利升空，在繞地球飛行五天后，返回艙于10月17日上午5時左右安全著陸，成功完成了我國第二次載人航天飛行，為中國航天事業(yè)續(xù)寫了新的輝煌．在幾天的飛行中，航天員與親屬進行天地通話；聶海勝在軌道艙中摘下自己的航天表，讓表在空中自由漂浮翻滾；神六在穩(wěn)定軌道上運行后，張開太陽能帆板；飛船返回艙的外表采取了有效的隔熱和降噪措施，可以保證艙內的溫度和噪聲均在航天員可承受的范圍內；10月17日凌晨，“神六”按計劃返回，在北京航天飛控大廳大屏幕可以看到，飛船像一團火球劃過夜空．飛船降落傘打開后，艙外燒得紅紅的，但艙內溫度沒有什么變化．請你根據上述文字，提出兩個物理問題，并嘗試解答其中一個問題．
（1）問題1：______，解答 ______；
（2）問題2 ______．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案