15．易拉罐“可樂(lè)”是許多中學(xué)生喜歡的飲料，與“可樂(lè)”相關(guān)的下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．用吸管能吸可樂(lè)是因?yàn)槲Υ笥谥亓?/td>
B．用手握住豎直的茶杯，握力越大手與茶杯間的摩擦力越大
C．用鋁合金制作易拉罐，是利用了該材料具有良好的硬度
D．迅速打開(kāi)瓶蓋瞬間，瓶口出現(xiàn)的白氣是里面的CO2氣體沖出時(shí)所引起的液化現(xiàn)象

分析 （1）吸管吸飲料是利用了大氣壓；
（2）摩擦力是物體在發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，在接觸面產(chǎn)生的阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力．摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度．
（3）大部分的金屬材料都具有延展性；
（4）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫液化，液化放熱．

解答 解：A、用吸管吸飲料時(shí)，吸管內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管，應(yīng)用的是大氣壓原理．故A錯(cuò)誤；
B、用手握住豎直的茶杯，摩擦力始終與杯子的重力是一對(duì)平衡力，大小相等；所以，握力增大時(shí)，手與茶杯間的摩擦力不變，故B錯(cuò)誤；
C、用鋁合金制作易拉罐，是利用了該材料具有良好的延展性．故C錯(cuò)誤；
D、迅速打開(kāi)瓶蓋瞬間，瓶口出現(xiàn)的白氣是里面的CO2氣體沖出時(shí)所引起的液化現(xiàn)象．故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查大氣壓的綜合應(yīng)用、液化現(xiàn)象、物質(zhì)的屬性和摩擦力大小的影響因素，是一道綜合性較強(qiáng)的題目，但總體難度不大，掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．在“測(cè)量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻約為10Ω，所用滑動(dòng)變阻器的最大阻值40Ω．
（1）將圖甲匯總電流表準(zhǔn)確接入電路，應(yīng)接B．（填字母）
A．“3”接線柱      B．“0.6”接線柱
（2）試觸時(shí)，小燈泡不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可能是小燈泡短路”（選填“小燈泡斷路”“小燈泡短路”或“滑動(dòng)變阻器處斷路”）．
（3）故障排除后，閉合開(kāi)關(guān)后小燈泡仍不亮，但電流表有示數(shù)，應(yīng)進(jìn)行的操作是C．（填字母）
A．更換小燈泡      B．檢查開(kāi)關(guān)是否閉合
C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片      D．檢查電壓表是否斷路
（4）某次實(shí)驗(yàn)中，電壓表示數(shù)為1.5V，要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向A（選填“A”或“B”）端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，同時(shí)應(yīng)觀察電壓表（選填“電流表”或“電壓表”）示數(shù)，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是0.6W．
（5）若要探究電流與電阻的關(guān)系，可將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R，并使電壓表的示數(shù)保持2V不變，多次更換阻值不同的定值電阻R，記錄各次電流表的示數(shù)，在不更換其他器材的情況下R的大小不能超過(guò)20Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．如圖所示，電路中電源電壓和燈泡L的電阻保持不變，已知定值電阻R1=12Ω．求：
（1）只閉合S2時(shí)，電流表示數(shù)為0.5A，電壓表示數(shù)為2V，R2的阻值和電源電壓；
（2）同時(shí)閉合S1、S2、S3，電流表示數(shù)為3A，此時(shí)燈泡L正常發(fā)光，小燈泡的額定功率和電阻；
（3）只閉合開(kāi)關(guān)S3時(shí)，通電1min，整個(gè)電路消耗的電能是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．小球從空中靜止自由落下，記錄某段時(shí)間小球的動(dòng)能隨時(shí)間變化情況如圖甲所示．不計(jì)空氣阻力的影響，小球這段時(shí)間內(nèi)重力勢(shì)能隨時(shí)間變化情況是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖所示是小明用鉛筆芯制作的調(diào)光燈，當(dāng)銅環(huán)從鉛筆芯的a端向b端滑動(dòng)時(shí)小燈泡變亮（變亮/變暗/亮度不變），電流表示數(shù)變大（變大/變小/不變，下同），電壓表與電流表示數(shù)之比不變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖是小明在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí)所做的實(shí)驗(yàn)．將蒙有橡皮膜的金屬盒作為探頭與壓強(qiáng)計(jì)相連，在一個(gè)燒杯中倒入適量的水，將金屬盒放在水中不同的位置，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖甲、乙，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是：同種液體中，深度越深，壓強(qiáng)越大．乙圖中，U形管左側(cè)管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)大于右側(cè)的管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．用手邊的鉛筆可以做很多物理小實(shí)驗(yàn)．

（1）如圖甲所示，鉛筆的長(zhǎng)是12.30cm．
（2）如圖乙所示，手指壓鉛筆尖感到疼，因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模?br />（3）用一根橡皮筋水平勻速拉動(dòng)放在桌面上的一本書，然后在書下墊幾支圓鉛筆，再勻速拉動(dòng)，如圖丙所示．根據(jù)橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度變化比較兩種情況下摩擦力的大小，由此得出的結(jié)論是在壓力相同時(shí)，滾動(dòng)摩擦力小于滑動(dòng)摩擦力．
（4）如圖丁所示，用兩手指水平壓住鉛筆的兩端．鉛筆靜止時(shí)，兩手指對(duì)鉛筆的壓力是平衡力（選填“是”或“不是”）．用力壓時(shí)，兩個(gè)手指的感覺(jué)不同，說(shuō)明在壓力一定時(shí)，壓力的作用效果跟受力面積有關(guān)．
（5）握在手心里的鉛筆溫度上升，這是用熱傳遞方式增大了鉛筆的內(nèi)能．
（6）把鉛筆尾豎直插入水中，筆尾在水中的位置越靠近水面，受到水的壓強(qiáng)越�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．下列有關(guān)電和磁的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電流周圍存在磁場(chǎng)
B．在磁場(chǎng)中某點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)北極所指方向跟該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向相反
C．發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
D．導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中一定有感應(yīng)電流產(chǎn)生

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．如圖所示，①②③④為探究物理規(guī)律的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，abcd為物理規(guī)律的應(yīng)用實(shí)例，箭頭表示實(shí)驗(yàn)所揭示的規(guī)律和應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，其中對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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