【題目】電烙鐵通電一段時間后變得很燙,而連接電烙鐵的導(dǎo)線卻沒有明顯發(fā)熱,這是主要是因為( )
A. 導(dǎo)線的絕緣皮隔熱 B. 導(dǎo)線散熱比電烙鐵快
C. 通過導(dǎo)線的電流小于通過電烙鐵的電流 D. 導(dǎo)線的電阻遠小于電烙鐵電熱絲的電阻
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【題目】如圖所示是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置.
(1)圖中所示的實驗現(xiàn)象說明 .
(2)乒乓球在實驗中的作用 .
(3)停止敲音叉后,乒乓球還會被彈起,說明: .
(4)加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可得出的結(jié)論是: .
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【題目】關(guān)于牛頓第一定律的下列說法中正確的是 ( )
A. 牛頓第一定律是通過斜面小車實驗直接得到的定律
B. 牛頓第一定律不能用實驗證明,只是一種猜想
C. 牛頓第一定律可以用實驗證明,因為它是力學(xué)的一個基本定律
D. 牛頓第一定律說明了物體的運動不需要力來維持
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【題目】小華在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,所用小燈泡上標(biāo)有“3.8V”字樣,電源電壓恒為6V.
(1)根據(jù)圖甲所示的電路圖,請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙所示實物圖的連接;
(2)電路安裝并調(diào)試好后開始實驗,小華在調(diào)節(jié)變阻器滑片的過程中,眼睛應(yīng)注視 的示數(shù),直至燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,該電流值為 A,則燈泡的額定功率為 W;
(3)小華剛準備拆除電路結(jié)束實驗時,同組的小紅提出,在調(diào)節(jié)變阻器滑片使燈泡正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)很難準確達到3.8V,由此可能造成一定的測童誤差,她認為小華可以在前面(2)操作的基礎(chǔ)上,對電路稍作改動,就能提高測量數(shù)據(jù)的精確度.請你幫小紅補全測量步驟(補全步驟時必須準確闡述接法和操作要點):
①斷開開關(guān), ;
②閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為 V,并讀出此時電流表的示數(shù);
③計算出燈泡的額定功率.
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【題目】人體本身蘊含著許多有關(guān)力的知識.以下說法錯誤的是 ( )
A. 腳掌面積大,可以增大對地面的壓強
B. 人的手臂相當(dāng)于一個費力杠桿
C. 人呼吸利用了大氣壓強的知識
D. 手掌的紋路,增大了手與物體間的摩擦
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【題目】將規(guī)格都是“220V 180W”的一臺電冰箱、一臺電風(fēng)扇和一床電熱毯,分別接入同一家庭電路中,若通電時間相同,則下列說法正確的是( )
A. 電冰箱產(chǎn)生的熱量最多 B. 電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量最多
C. 電熱毯產(chǎn)生的熱量最多 D. 三者產(chǎn)生的熱量一樣多
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【題目】小剛同學(xué)在家里用實心磚和平鋪在水平桌面上的海綿等一些自備器材,做探究“壓力作用效果與那些因素有關(guān)”的實驗.
(1)若要探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)選用圖甲和圖 來比較.
(2)若要探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,應(yīng)選用圖甲和圖 來比較.
(3)若小剛測得實心磚的長20cm、寬15cm、厚5cm,它的重力是30N,則甲圖中實心磚對海綿產(chǎn)生的壓強是 Pa.
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【題目】在探究“聲是怎樣產(chǎn)生的”實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開,這樣做是為了( )
A.使音叉的振動盡快停下來
B.把音叉的微小振動放大,便于觀察
C.延長音叉的振動時間
D.使聲波被多次反射形成回聲
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