【題目】我們生活在聲音的海洋里面,有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的,有令人煩躁的,在繁華的鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲監(jiān)測(cè)器是為了(

A. 減弱噪聲的污染 B. 測(cè)量聲音的音調(diào)

C. 測(cè)量聲音的音色 D. 測(cè)定聲音的響度

【答案】D

【解析】

A. 噪聲監(jiān)測(cè)器不能減弱噪聲的污染,故A錯(cuò)誤;

B. 噪聲監(jiān)測(cè)器不能測(cè)量聲音的音調(diào),故B錯(cuò)誤;

C. 噪聲監(jiān)測(cè)器不能測(cè)量聲音的音色,故C錯(cuò)誤;

D. 在繁華的鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲監(jiān)測(cè)器可以測(cè)定聲音的級(jí)別,即響度,故D正確;

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是小明同學(xué)所在的小組,在“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中情況.
(1)如圖,是某同學(xué)選用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫的操作圖,A是操作過(guò)程,B是讀數(shù)過(guò)程.

①A圖中操作的錯(cuò)誤是;
②B圖讀數(shù)中的錯(cuò)誤是
(2)除了圖C(裝置)中實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的測(cè)量工具是
(3)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),水的初溫如圖D所示,其讀數(shù)為 . 給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),為了縮短水沸騰時(shí)間,你覺(jué)得應(yīng)采取的方法是:
(4)在“觀(guān)察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,在燒杯上蓋上硬紙片,是為了
(5)水沸騰時(shí),看到水中發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象,形成大量的 , 變大,到水面破裂開(kāi)來(lái).
(6)停止加熱,沸騰停止,說(shuō)明沸騰過(guò)程需要(填“吸”或“放”)熱.實(shí)驗(yàn)中你一定還有其它的發(fā)現(xiàn),請(qǐng)寫(xiě)出其中任意一條

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的兩個(gè)交通標(biāo)志牌的含義是什么?按交通規(guī)則要求,從交通標(biāo)志牌的地方到東岳廟需要多少分鐘?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路,電流表的量程為0﹣0.6A、電壓表的量程為0﹣3V.滑動(dòng)變阻器R的最大阻值是20ΩL是額定電流為0.5A的小燈泡.圖乙為小燈泡的電流隨電壓變化的圖象.閉合開(kāi)關(guān)S,適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片.當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電壓表示數(shù)為2V.以下說(shuō)法正確的是( )

A. 電源電壓為4.5V

B. 燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為

C. 在電路安全的情況下,電路消耗的最大總功率為2.7W

D. 在電路安全的情況下,滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值范圍是4Ω﹣7.5Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小軍用如圖所示的電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”.

(1)小軍連接的電路有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)只改動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn),使電路連接正確(在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)上打“×”,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)畫(huà)出正確的接法)

(2)小軍改正錯(cuò)誤后,在開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在最 (選填“右”或“左”)端.開(kāi)關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),電路可能的故障是

(3)圖乙時(shí)他解決故障后某次實(shí)驗(yàn)的電流表和電壓表示數(shù),則小軍選擇的定值電阻是 Ω.若使電壓表的示數(shù)變大,小軍應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 (選填“左”或“右”)移動(dòng).

(4)小軍進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)后,繪制了定值電阻的電流隨電壓變化的圖象(如圖丙所示).正確的圖象是 (選填“A”或“B”).

(5)小軍看到實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)額定電壓為U的小燈泡,他想挑戰(zhàn)只用一只電流表測(cè)量該小燈泡的額定功率.小軍又找來(lái)一個(gè)已知阻值的定值電阻R0和兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1,S2,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,請(qǐng)補(bǔ)全小軍的實(shí)驗(yàn)步驟.

①只閉合開(kāi)關(guān)S和 (選填“S1”或“S2”),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為 ;

②只閉合開(kāi)關(guān)S和 (選填“S1”或“S2”),保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,讀出此時(shí)電流表的示數(shù)為I;

③則小燈泡的額定功率的表達(dá)式為:P額= (用字母表示).

(6)小軍又想探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”.他利用如圖戍所示的電路圖,選擇三個(gè)阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻.規(guī)格為“10Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器.若他想三次實(shí)驗(yàn)中控制電壓表的示數(shù)為2V不變,則電源電壓的選取范圍是2V~ V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】原子中帶負(fù)電的粒子是( 。

A. 核子 B. 質(zhì)子 C. 中子 D. 電子

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一束光從空氣斜射入玻璃磚中,若入射角為45°,則折射角可能為( 。

A. 60° B. 50° C. 28° D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】紫金山天文臺(tái)2009年6月13日通報(bào):2009年7月22日,我國(guó)將出現(xiàn)500年一遇的日全食奇觀(guān).能夠解釋日食現(xiàn)象的是光的傳播理論.如圖所示,位于地球上A區(qū)域的人看到的是日食,位于B區(qū)域的人看到的是日食.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一個(gè)圓柱形物體A,將其放置于空燒杯中,然后逐漸向燒杯中倒水,整個(gè)過(guò)程中保持物體A的位置不動(dòng),如圖甲所示。依次測(cè)出燒杯中水的深度h和對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F,繪制了如圖乙所示的圖象。

(g=10N/kg),則:

(1)物體A重______N;

(2)當(dāng)燒杯內(nèi)水深為15cm時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為______N;

(3)水恰好全部浸沒(méi)物體A時(shí),燒杯中水的深度為______cm,物體A所受浮力為______N;

(4)物體A的密度為______ kg/m3。

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