A、水杯所受的重力和桌面對它的支持力大小相等,它們是一對平衡力 | B、水杯所受的支持力和它對的桌面壓力大小相等,它們是同一個力 | C、水杯所受的重力和桌面所受的壓力大小相等,它們是一對平衡力 | D、水杯所受的重力和桌面所受的壓力大小相等,它們是同一個力 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
A、若物體不受力,則其運(yùn)動狀態(tài)一定不發(fā)生改變 | B、空中的石塊加速落向地面的過程中,地球?qū)κ瘔K的引力大小一定定等于石塊對地球的引力大小 | C、空中下落的排球速度越來越大,是因為排球具有慣性 | D、物體的速度為零時,其所受的合力一定為零 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
A、文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力 | B、文具盒受到的重力和桌面對文具盒的支持力 | C、文具盒對桌面的壓力和桌面對文具盒的支持力 | D、文具盒對桌面的壓力和文具盒對地球的吸引力 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
A、運(yùn)動員所受的重力和平衡木所受的重力是一對平衡力 | B、運(yùn)動員對平衡木的壓力和運(yùn)動員所受的重力是對平衡力 | C、平衡木對運(yùn)動員的支持力和運(yùn)動員所受的重力足一對平衡力 | D、運(yùn)動員對平衡木的壓力和平衡木對運(yùn)動員的支持力是一對平衡力 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
A、小狗受到的重力和地面對電子秤的支持力是一對平衡力 | B、小狗受到的重力和小狗對電子秤的壓力是一對平衡力 | C、小狗受到的重力和電子秤對小狗的支持力是一對平衡力 | D、電子稱受到的重力和地面對電子秤的支持力是一對平衡力 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
A、物體下滑過程中在豎直方向上受到的重力和摩擦力始終是對平衡力 | B、隨著作用時間t增加,則于接觸面粗糙程度一定,壓力不斷增大,所受摩擦力也將不斷增大,增大到G后保持不變 | C、隨著作用時間t增加,物體運(yùn)動的速度先增加后保持不變 | D、隨著作用時間t增加,物體所受摩擦力先不斷增大,增大到大于G的某個值后突然降為G,然后保持不變 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
A、臺球?qū)ψ烂娴膲毫εc桌面對臺球的支持力相互平衡 | B、球桿擊球時,桿對球的力與球?qū)U的力是相互作用力 | C、擊打球的不同部位,球的旋轉(zhuǎn)方向不同,表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān) | D、運(yùn)動的臺球在碰到桌邊后會改變運(yùn)動方向,表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài) |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
A、手指越用力捏書,書本受到的摩擦力就越大 | B、不論用多大的力捏書,書本受到的摩擦力始終不變 | C、書本只受到重力和摩擦力的作用 | D、手指受到的摩擦力和書本的重力是一對平衡力 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
A、40N | B、50N | C、10N | D、90N |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com