有兩個電阻:,,若將它們串聯(lián)在電路中,則在相同時間內(nèi)消耗的電能之比__________;若將它們并聯(lián)在電路中,則在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比__________。
科目:初中物理 來源: 題型:
(1)畫出圖甲中入射光線的折射光線。
(2)畫出圖乙中雞蛋受到的重力G的示意圖。
(3)標出圖丙中靜止在通電螺線管右端小磁針的N、S極。
(4)用筆畫線代替導線,將電燈和開關(guān)連接到電路中。
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下列說法正確的是( 。
A. 學校旗桿頂部安裝定滑輪是為了省力
B. 我國的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用電磁波來傳遞信號的
C. 把鐵塊壓成鐵片,形狀變了,其質(zhì)量也會發(fā)生變化
D. 王亞平在“天宮一號“進行太空授課時,以地球為參照物,她是靜止的
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下列說法中正確的是( )
A.非晶體熔化時放熱
B.扇扇子是通過加快汗液的蒸發(fā)而使人感到?jīng)隹?/p>
C.高壓鍋可以使鍋內(nèi)液體的沸點降低
D.夏天打開冰箱門看到的“白氣”,是從冰箱里冒出的水蒸氣
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列有關(guān)力學知識的說法中正確的是( )
A.用槳向后劃水,船就會向前運動,利用了力的作用是相互的
B.做勻速直線運動的物體,速度越大,受到的力也就越大
C.電梯勻速上升的過程中,電梯對人的支持力不做功
D.踢出去的足球,能繼續(xù)向前滾動,是因為足球受到的慣性的作用
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某同學想利用杠桿的平衡條件來測量刻度尺的質(zhì)量。
⑴將刻度尺平放在支座上,左右移動刻度尺,找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點位置,記下這個位置,它就是刻度尺的_______________;
⑵如圖所示,將質(zhì)量為的物體掛在刻度尺左邊某一位置,向_____(選填“左”或“右”)移動刻度尺,直到刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡。記錄物體懸掛點到支座的距離和刻度尺的____________到支座的距離;
⑶根據(jù)杠桿的平衡條件,可以計算出刻度尺的質(zhì)量__________(用題目中所給物理量表示)。
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物理知識的應(yīng)用很廣泛,飛機能夠騰空而起,利用了機翼上下表面空氣的 不同,壓強不同而產(chǎn)生的升力;如圖所示,撞擊錘柄,緊固錘頭利用了錘頭的 .
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