【題目】操場(chǎng)上,體育老師的口令近處同學(xué)聽到了,而遠(yuǎn)處的同學(xué)沒有聽清楚,其原因是( )
A. 遠(yuǎn)處同學(xué)聽到的聲音振動(dòng)幅度大
B. 老師發(fā)出的聲音音色不好
C. 老師發(fā)出的聲音頻率低
D. 遠(yuǎn)處同學(xué)聽到的聲音響度小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)容積V0=800cm3、質(zhì)量m=0.5kg的瓶子里裝有水,烏鴉為了喝到瓶子里的水,就銜了很多小石塊填到瓶子里,讓水面上升到瓶口.若瓶?jī)?nèi)有質(zhì)量m=0.6kg的水.求:(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3 , 小石塊的密度ρ石塊=2.6×103kg/m3)
(1)瓶中水的體積V1;
(2)烏鴉投入瓶子中的小石塊的體積V2;
(3)烏鴉投入小石塊后,瓶子、小石塊和水的總質(zhì)量m.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】流傳千百年被稱為“東方迪斯科”的閩南拍胸舞,舞者用力拍擊自己的胸膛是為了使拍擊聲的( )
A. 音調(diào)升高 B. 響度增大
C. 音色改變 D. 音調(diào)降低
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國盛產(chǎn)陶瓷,小李同學(xué)想測(cè)量一塊不規(guī)則瓷片的密度. 把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡.
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量瓷片的質(zhì)量,所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖1所示,則瓷片的質(zhì)量為g.
(2)他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒,改用如圖2所示的方法測(cè)瓷片的體積: a.往燒杯中加入適量的水,把瓷片浸沒,在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記,然后取出瓷片;
b.先往量筒裝入40mL的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖3所示,則瓷片的體積為cm3 .
(3)用密度公式計(jì)算出瓷片的密度ρ為g/cm3 .
(4)根據(jù)以上步驟,你認(rèn)為小李同學(xué)測(cè)出的瓷片密度值(選填“偏大”或“偏小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一種新型保險(xiǎn)柜安裝有聲紋鎖,只有主人說出事先設(shè)定的暗語才能打開,別人即使說出暗語也打不開鎖。這種聲紋鎖能辨別主人的聲音,是根據(jù)聲音的
A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.聲速
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中,平均速度最大的是( )
A. 航模飛行器以11m/s的速度飛行
B. 汽車以50km/h的速度在公路上行駛
C. 百米賽跑中運(yùn)動(dòng)員用10s跑完全程
D. 從30m高處豎直下落的物體用了2.5s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在CCTV的一次春節(jié)晚會(huì)上,小沈陽先模仿了阿寶的歌聲,又模仿了刀郎的歌聲,都惟妙惟肖,小沈陽之所以“以假亂真”,從物理聲學(xué)的角度講,聲音有三個(gè)特性:________________,它主要模仿了其中的______特性,才如此神似。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 空氣的流動(dòng)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng);
B. 只有機(jī)器的運(yùn)動(dòng)才是機(jī)械運(yùn)動(dòng);
C. 任何物體如果以自身為參照物,它的速度就是零;
D. 參照物必須是絕對(duì)不動(dòng)的物體
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