在圖1中畫出光線經(jīng)過凸透鏡后的光路圖（o為光心，F(xiàn)為焦點(diǎn)）；在圖2中，根據(jù)通電螺線管的N、S極，分別標(biāo)出電源的正負(fù)極和兩個小磁針靜止時的N、S極。   

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)在“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，電路圖如圖所示。已知小燈泡的額定電壓為2.5V,在不斷開開關(guān)的情況下，該同學(xué)滑動滑動變阻器，使滑動變阻器阻值減小。并正確讀出數(shù)據(jù)如下表：

數(shù)據(jù)序號

1

2

3

4

5

6

7

8

電壓U/V

0.1

0.2

0.6

0.8

1.0

2.0

2.5

3.0

電流I/A

0.08

0.14

0.28

0.34

0.36

0.46

0.48

0.50

發(fā)光情況

不亮

不亮

微亮

微亮

較亮

較亮

明亮

很亮

（1）從表中數(shù)據(jù)可以判斷電流表選用 檔（選填 “0---0.6A”或“0---3A”)；小燈泡的電阻隨亮度的增大而 （選填 “增大”或“減小”或“不變”)；

（2）在給出的坐標(biāo)系中用光滑曲線畫出小燈泡 的I—U圖象；

（3）計算出小燈泡在額定電壓下的電阻值；

（4）如果小燈泡在額定電壓下工作30s，計算出小燈泡在這段時間內(nèi)消耗的電能。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在某建筑土地上.起重機(jī)在2min內(nèi)把體積為的花崗巖碑石提升2.5m高。已知該花崗巖的密度為.取g=10N//kg.通過計算回答:

(1)這塊花崗巖碑石的質(zhì)量多大?

(2)起重機(jī)對碑石所做的功是多少?

(3)起重機(jī)對碑石做功的功率是多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：


空中飛翔的鳥對飛機(jī)構(gòu)成了巨大威脅，鳥與飛機(jī)相撞引起機(jī)毀人亡的原因是 

A、鳥飛行的速度很大；                          B、鳥飛行的速度很��； 

C、以飛機(jī)為參照物，鳥的速度很小；     D、以飛機(jī)為參照物，鳥的速度很大； 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示．由圖象可知當(dāng)t＝1s時，物體處于__________狀態(tài). t＝5s時，物體受到的摩擦力為__________N。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列事例中，不是通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是（ ）

A.蓄電池放電 B.水力發(fā)電 C.內(nèi)燃機(jī)做功沖程 D.火箭點(diǎn)火升空

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科目：初中物理 來源： 題型：


為完成“測定小燈泡正常發(fā)光時電阻”的實(shí)驗(yàn)，小柯同學(xué)選取了相應(yīng)器材，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。

（1）如圖甲電路無法正常完成實(shí)驗(yàn)，有一處導(dǎo)線連接錯誤，錯誤導(dǎo)線是    （選填“①”或“②”）。

（2）改正電路后，小柯調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是    歐姆。

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

⑴如圖a所示，要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向 ____ 調(diào)節(jié)。

⑵如圖b所示，調(diào)節(jié)平衡后，左側(cè)掛上鉤碼，在右側(cè)用彈簧測力計（圖中未畫出）拉杠桿，使其在水平位置平衡，為便于測量力臂，應(yīng)使彈簧測力計拉力的方向 ____ 。

⑶操作過程中，當(dāng)彈簧測力計的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡，你認(rèn)為接下來合理的操作是 ____ 。（寫出一條即可）

⑷甲同學(xué)測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理，理由是 ____ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中電源電壓保持不變，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時， 下列說法不正確的是

A.電流表示數(shù)變小

B.電壓表示數(shù)變小

C.燈泡消耗的功率變大

D.電路消耗的總功率變小

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