【題目】在探究串聯(lián)電路電壓特點的實驗中，小紅按圖正確連接好電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同。為尋找電路故障，小紅用一根檢測導線分別并聯(lián)在燈L1或L2的兩端，發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針所指位置沒有任何變化。由此可以推斷

A. L1一定短路

B. L2 一定斷路

C. L1短路，同時L2斷路

D. 檢測導線一定斷路

【答案】D

【解析】

如圖閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)兩電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同。則兩電壓表應該測量的都是電源電壓，此時故障可能是L1短路或L2斷路。

A. B. 故障可能是L1短路或L2斷路，故AB錯誤；

C. L1短路，同時L2斷路時，當將檢測導線并聯(lián)在L2兩端的情況下，L2被短路，電源也被短路，電壓表示數(shù)將會變化，故C錯誤；

D. 當檢測導線斷路時，相當于沒有任何操作，所以兩表的示數(shù)都不變，故D正確；

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】消防應急燈在沒有停電時，燈是熄滅的；停電時，標有“36V”字樣的兩盞燈就會正常發(fā)光。如圖所示的電路中符合要求的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，桌子上有一個底面積為2×10﹣2m2、內(nèi)盛有某液體的圓柱形容器，物塊A（不吸液體）漂浮在液面上，則A的密度_______（選填“大于”、“小于”“等于”）液體的密度，若A的密度為0.5×103kg/m3，體積為4×10﹣4m3則A的質(zhì)量為_______kg．現(xiàn)用力壓A，使其緩慢向下，直到恰好浸沒在液體中（液體未溢出），此時液體對容器底部壓強增大了80Pa，則該液體的密度為_______kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李同學用托盤天平測量物體的質(zhì)量，操作情況如圖所示，其中錯誤的操作有：

（1）____________________________________；

（2）____________________________________ ；

（3）____________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A. 由公式G＝mg可知，物體的質(zhì)量跟它的重力成正比

B. “水往低處流”是由于重力作用的結(jié)果

C. 用同一彈簧測力計測物重，在太空中和月球上是一樣大的

D. 規(guī)則物體的重心在它的幾何中心上

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置，紙板平放在水平桌面上。

（1）實驗時用透明的玻璃板代替平面鏡，目的是便于________；實驗也應該在________（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進行。

（2）在豎立于紙板上的玻璃板前放一只點燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后有蠟燭M的像。當拿另一支大小與蠟燭M相同的蠟燭N在玻璃板后面移動，發(fā)現(xiàn)蠟燭N跟蠟燭M的像完全重合，這一現(xiàn)象說明了________；若玻璃板與紙板不垂直，則移動蠟燭N時，蠟燭N________（選填“能”或“不能”）與蠟燭M的像重合。

（3）實驗時，我們應在蠟燭________（選填“M或“N”）側(cè)觀察蠟燭M在玻璃板中的像：

（4）細心的小芳透過玻璃板觀察蠟燭M的像時，看到在像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個蠟燭像的原因是________。如果實驗用玻璃板厚有5m和2mm兩種，你應選擇________mm的玻璃板做實驗。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置，小華將初溫和質(zhì)量相等的色拉油和水分別裝在相同的燒杯中，用酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔0.5min測量一次溫度，數(shù)據(jù)記錄在下表中。

(l)選用相同的酒精燈，是為了使單位時間內(nèi)色拉油和水______相同，不斷攪拌的目的是使色拉油和水______。

(2)圖中已經(jīng)畫出色拉油溫度隨時間變化的圖像，開始部分并不是直線，導致此現(xiàn)象的原因是除色拉油外還有______吸收熱量，為盡量減小這種影響，寫出一種改進方法：______。

(3)根據(jù)上表實驗數(shù)據(jù)，在圖中畫出水的溫度隨時間變化的圖像分析圖像可知，當色拉油和水升高相同溫度時，______需要的時間短，______需要吸收的熱量更多。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了節(jié)約水資源，公廁用的定時定量沖水裝置主要部件如圖所示。浮筒底面積為S1=100cm2且足夠高，略大于出水口的圓形閥門（厚度不計）的表面積為S2=20cm2，浮筒與閥門用細桿相連，不計浮筒、閥門、輕桿的重量。通常情況下，水龍頭以滴漏形式向儲水桶供水，當儲水罐水位上升到20cm時，浮筒即將通過輕桿將閥門拉起沖水，問即將開始沖水時（g=10N/Kg，ρ水=1.0×103kg/m3）：

（1）閥門所受水的壓強p為多少？

（2）浮筒對閥門的拉力為多大？

（3）浮筒浸入水中部分的深度H為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組將一張硬卡片對折，在開口的一邊剪兩個小豁口A和B，然后套上橡皮筋，做成了一個會跳的卡片（如圖所示）．小組選用幾根相同的橡皮筋和幾張相同的卡片進行實驗．

（1）小明將圖中的卡片反過來，把它放在桌面上用手向下壓，使橡皮筋伸長，迅速松開手，觀察到的現(xiàn)象是_____，這個現(xiàn)象說明：發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對卡片_____，因此它具有彈性勢能．

（2）為了探究卡片的跳起高度與橡皮筋的形變量是否有關(guān)．小明取了一張卡片，多次改變同一根橡皮筋的形變量，測量跳起高度，進行比較；關(guān)于上述方案，下列措施中不能實現(xiàn)改變同一根橡皮筋形變量的是_____

A．改變小豁口A和B的距離 B．改變小豁口A和B的深度

C．用一根長度不同的橡皮筋 D．改變每次卡片下壓的程度．

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