如圖所示,AB為鉛筆芯.其電阻與長度成正比,當兩個電流表均接0~0.6A量程時,改變滑片P在鉛筆芯上的位置,兩個電流表示數的最大比值為2:1,滑片P允許滑動的長度范圍cd為10cm;當兩個電表均接0~3A量程時,滑片P允許滑動的長度范圍為( )
A.30cm | B.28cm | C.26cm | D.24cm |
C
解析試題分析:由電路可知,滑片左側和右側電阻并聯,兩電流表分別測兩部分的電阻,根據電阻與長度成正比可設每厘米鉛筆芯的電阻為R.
(1)當電流表的量程為0~0.6A時,Ac段的電阻和dB段的電阻相等,根據并聯電路的電壓特點和歐姆定律表示出兩電流表的示數結合兩個電流表示數的最大比值為2:1得出Ac段、cd段、點B段電阻相等,進一步表示出每厘米表示的電阻;
(2)當電流表的量程為0~3A量程,當電流表A1的示數為3A時,設P距A點的距離為L,根據歐姆定律表示出電流表的示數即可求出P距A點的距離,總長度減去P距A點距離的2倍即為滑片P允許滑動的長度范圍.
由電路可知,滑片左側和右側電阻并聯,兩電流表分別測兩部分的電阻,由電阻與長度成正比可設每厘米鉛筆芯的電阻為R,
電壓表的量程為0~0.6A時,Ac段的電阻和dB段的電阻相等,
當滑片位于c點時,RAc=RdB=LAcR,Rcd=LcdR=10cm×R,
∵并聯電路中各支路兩端的電壓相等,且兩個電流表示數的最大比值為2:1,即I1=0.6A,I2=0.3A,
∴=====,
解得:RAc=RdB=Rcd,
∴LAB=×10cm=30cm,
==0.6A,即=0.6A,=10cm×0.6A,
當電流表的量程為0~3A量程,當電流表A1的示數為3A時,設P距A點的距離為L,則
=3A,即×=10cm×0.6A×=3A,
解得:L=2cm,
∴滑片P允許滑動的長度范圍為30cm﹣2×2cm=26cm.
考點:歐姆定律的應用;并聯電路的電壓規(guī)律;電路的動態(tài)分析
點評:本題考查了并聯電路的特點和歐姆定律的應用,明白滑片P允許滑動的長度范圍和利用好“電阻與長度成正比”是關鍵
科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖是一個自動體重測試儀的工作原理圖,有關它的說法正確的是
A.體重顯示表是用電壓表改裝成的 |
B.體重測試儀電路由于缺少開關,始終處于通路 |
C.體重越大,體重顯示表的示數越大 |
D.體重測試儀所測體重越大,電路消耗電能越少 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示的電路中,電源兩端的電壓保持不變。閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向右移,下列說法正確的是
A.電壓表V1與電壓表V2的示數之和保持不變 |
B.電壓表V2與電流表A的示數之比保持不變 |
C.電流表A的示數變小,電壓表V1的示數變大 |
D.電流表A的示數變小,電壓表V2的示數變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
某同學在探究“電流跟電壓、電阻的關系”時,根據收集到的數據畫出如圖所示的圖像,下列結論與圖像相符的是 ( )
A.電阻一定時,電流隨著電壓的增大而增大 |
B.電阻一定時,電壓隨著電流的增大而增大 |
C.電壓一定時,電流隨著電阻的增大而減小 |
D.電壓一定時,電阻隨著電流的增大而減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,小宇運用電學知識設計了一個電子身高測量儀,其接入電路的電阻與接入電路的棒長成正比,金屬桿cd和MP(右端P是滑片)與電路接觸良好,桿cd和MP的電阻不計.當被測身高增加時,電壓表的示數( 。
A.變大 | B.變小 | C.不變 | D.無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示的電路,電源電壓不變,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向左移動的過程中,下列說法正確的是(假設燈絲的電阻不變)( 。
A.電壓表的示數變小 | B.電流表的示數變小 |
C.電壓表和電流表示數的比值變小 | D.電壓表和電流表示數都變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示的電路,電源電壓不變,開關S閉合后,當S1由斷開變?yōu)殚]合時,則
A.A1示數變大,A2示數不變 | B.A1示數變大,A2示數變大 |
C.A1示數不變,A2示數不變 | D.A1示數不變,A2示數變小 |
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