【題目】小明在探究不同液體的吸熱情況試驗(yàn)中,用如圖甲的兩套完全相同的裝置,他按實(shí)驗(yàn)要求分別對(duì)甲和乙兩種液體物質(zhì)進(jìn)行加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.

(1)按實(shí)驗(yàn)要求,甲和乙的質(zhì)量______(選填“相同”或“不相同”)

(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使甲和乙的最后溫度相同,就要給______加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),甲吸收的熱量______(選填大于小于等于)乙吸收的熱量.

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得知,______(選填)的比熱容大.

(4)物質(zhì)甲從溫度由20℃加熱到45℃的過(guò)程中,他的內(nèi)能增大這是采用______方式改變物體內(nèi)能的

【答案】相同 大于 熱傳遞

【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)中要運(yùn)用控制變量法,控制甲和乙質(zhì)量相同;

(2)加熱相同的時(shí)間發(fā)現(xiàn)甲升溫比較慢,所以如果要使甲和乙的最后溫度相同,就要給甲加熱更長(zhǎng)的時(shí)間;加熱時(shí)間越長(zhǎng),吸收的熱量越多,所以甲吸收的熱量大于乙吸收的熱量。

(3)加熱相同的時(shí)間,吸收相同的熱量,甲升溫更慢,所以甲吸熱能力更強(qiáng),甲比熱容更大。

(4)物質(zhì)甲從溫度由20℃加熱到45℃的過(guò)程中,他的內(nèi)能增大,在這個(gè)過(guò)程中是依靠酒精燈對(duì)物質(zhì)進(jìn)行加熱,所以這是采用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置觀察水的沸騰

1)組裝器材時(shí),應(yīng)先固定圖甲中的__________(選填“A”“B”).

2)安裝好實(shí)驗(yàn)器材后,為縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)為________

3)在水溫升高到90℃后,小明每隔1min觀察1次溫度計(jì)的示數(shù),記錄在表中,直至水沸騰并持續(xù)3min后停止讀數(shù).

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

在第7min小明忘記記錄數(shù)據(jù),此時(shí)的水溫應(yīng)為________

小明觀察到:沸騰時(shí)水中氣泡的情形為圖丙中________圖(選填“C”“D”).

請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丁所示的坐標(biāo)系中畫(huà)出水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖象.

_________

4)小紅同學(xué)為了說(shuō)明水沸騰時(shí)需要不斷地吸熱,她應(yīng)該進(jìn)行的操作是____________

5)小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制出溫度隨時(shí)間變化的圖象如戊圖。根據(jù)圖象可知.沸騰前,水溫變化快慢的特點(diǎn)是____________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,甲、乙兩車(chē)從同一地點(diǎn)向東運(yùn)動(dòng)的s-t圖象,由圖象可知(

A.0-5s,甲車(chē)的速度比乙車(chē)的速度大

B.10-25s,乙車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.10-15s,乙車(chē)相對(duì)于甲車(chē)向西運(yùn)動(dòng)

D.0-15s,乙車(chē)的平均速度為4m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小雨用凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

1)如圖甲,將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,在透鏡下方,平行地放上白紙,測(cè)出透鏡與白紙間距s與對(duì)應(yīng)的白紙被烤焦的時(shí)間t,繪出圖象,如圖乙,則可判斷該透鏡的焦距f______cm

2)調(diào)整器材高度時(shí),應(yīng)_________(選填“點(diǎn)燃”“不點(diǎn)燃”)蠟燭;

3)如圖丙,將蠟燭移至45cm刻度處時(shí),從凸透鏡右側(cè)通過(guò)凸透鏡可以看到燭焰的_______(選填實(shí)”)像;該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明_________的成像特點(diǎn)(選填照相機(jī)”“幻燈機(jī)放大鏡”)

4)小金在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不斷移動(dòng)燭焰位置,觀察到如圖的六種燭焰清晰的像,請(qǐng)按蠟燭到凸透鏡距離由遠(yuǎn)到近所得到的6個(gè)像進(jìn)行排序,正確順序?yàn)棰冖佗?/span>_________。

5)實(shí)驗(yàn)中,燃燒的蠟燭在不斷縮短,導(dǎo)致光屏上的像向________(選填)移動(dòng);

6)小超想利用LED發(fā)光字母來(lái)探究凸透鏡成像上下左右位置關(guān)系,如圖,下列的4個(gè)字母適合做LED光源的有_________幾個(gè);

7)小亮實(shí)驗(yàn)小組更換相關(guān)器材后順利完成實(shí)驗(yàn),根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到了如圖的圖象,圖像為凸造鏡成像的像v倒數(shù)和物距u的倒數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,根據(jù)圖象信息可知該小組所用凸透鏡的焦距為____cm。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在m、n兩點(diǎn)間接一滑動(dòng)變阻器來(lái)控制電燈的亮度,電路圖的上方為滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖,要求變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電燈逐漸變亮,則變阻器連入電路的方式應(yīng)采用

A. ma,nb B. md,nb C. mb,na D. mc,nd

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】壯闊七十載,奮進(jìn)新時(shí)代。2019 10 1 日上午,慶祝中華人民共和國(guó)成立 70 周年大會(huì)在 北京天安門(mén)廣場(chǎng)隆重舉行,20 余萬(wàn)軍民以盛大的閱兵儀式和群眾游行歡慶共和國(guó) 70 華誕。閱兵方隊(duì)中有 15 個(gè)徒步方隊(duì),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)為 66 米的天安門(mén)城樓,已知每個(gè)方隊(duì)在長(zhǎng)安街上行走 600m 用時(shí) 10min。 求:

1)方隊(duì)行走的速度是多少 m/s?

2)若方隊(duì)行走的速度不變,每個(gè)方隊(duì)經(jīng)過(guò)天安門(mén)城樓的時(shí)間是 81s,每個(gè)方隊(duì)長(zhǎng)為多少米?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。

(1)他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí),U形管左右兩側(cè)液面靜置后高度相同,這是利用了_____________原理;

(2)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后,多次改變探頭在水中的深度,同時(shí)需要觀察_____,這是為了探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系。

(3)若圖乙中U形管右側(cè)玻璃管中液面比左側(cè)玻璃管中液面高h=10cm,則U型玻璃管兩端空氣產(chǎn)生的壓強(qiáng)差至少為_______________Pa。(ρ紅墨水=1.0×103kg/m3)

(4)他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時(shí),探頭前端橡皮膜向內(nèi)凹陷程度最大的是__________

A.酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)

B.植物油(ρ植物油=0.9×103kg/m3)

C.鹽水(ρ鹽水=1.1×103kg/m3)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,定值電阻R與一個(gè)“6 V 3 W”的小燈泡串聯(lián)后接到9 V的電路中,小燈泡恰能正常發(fā)光;如果在此電路中將“6 V 3 W”的小燈泡換成“6 V 4.5 W”的小燈泡,那么該小燈泡的實(shí)際功率和電路的總功率分別

A. 等于4.5 W,等于6.75 W

B. 小于4.5 W,小于6.75 W

C. 小于4.5 W,等于6.75 W

D. 等于4.5 W,小于6.75 W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,“○”處可以通過(guò)連接電流表或電壓表來(lái)測(cè)量電路中的電流或電壓.則按照下列選項(xiàng)的描述,能發(fā)生的是( )

A. 當(dāng)a處連接電流表,b處連接電壓表,c處兩端導(dǎo)線直接相連時(shí),燈泡L2被短路

B. 當(dāng)a、b兩處同時(shí)連接電壓表,c處兩端導(dǎo)線直接相連時(shí),兩燈串聯(lián)

C. 當(dāng)a、b兩處同時(shí)連接電流表,c處兩端導(dǎo)線直接相連時(shí),電路正常工作

D. 當(dāng)c處連接電壓表,a、b處斷路時(shí),燈泡L1、L2均不發(fā)光

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