【題目】下列自然現(xiàn)象中，屬于凝華現(xiàn)象的是（　�。�
A.霧的形成
B.露的形成
C.冰的形成
D.霜的形成

【答案】D
【解析】解：A、霧是水蒸氣遇冷液化形成的小液滴，不符合題意；
B、露是水蒸氣遇冷液化形成的小液滴，不符合題意；
C、冰是水凝固形成的，不符合題意；
D、霜是水蒸氣遇冷直接凝華形成的固態(tài)小冰粒，符合題意．
故選D
物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝華，凝華是升華的相反過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)隨著航天事業(yè)發(fā)展需要，正在研制大功率液氫發(fā)動(dòng)機(jī)。研制這種發(fā)動(dòng)機(jī)主要是因?yàn)闅渚哂?/span> ( )

A. 較小的密度 B. 較大的比熱容 C. 較低的沸點(diǎn) D. 較高的熱值

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出下列物態(tài)變化的名稱：深秋，夜間下霜： ；潮濕的天氣，自來(lái)水管“出汗” ；出爐的鋼水變成鋼錠： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究光的傳播時(shí)，物理課本引入了“光線”，使問(wèn)題簡(jiǎn)單化，這種研究問(wèn)題的方法是（　�。�
A.轉(zhuǎn)化法
B.等效法
C.模型法
D.控制變量法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列儀器中，利用紫外線工作的是（ ）

A．電視遙控器 B．醫(yī)用“B超” C．驗(yàn)鈔機(jī) D．夜視儀

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一塊質(zhì)量為100g的冰熔化成水后，它的質(zhì)量（　　）
A.仍是100g
B.大于100g
C.小于100g
D.無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）用如圖所示的裝置，將水壺內(nèi)的水加熱沸騰，水蒸氣從壺嘴噴出，在離壺嘴稍遠(yuǎn)處，可以看到霧狀的“白氣”，這是因?yàn)閲姵龅乃魵獍l(fā)生了 現(xiàn)象，霧狀的“白氣”實(shí)際是 ．

（2）這時(shí)，如果在壺嘴處放置一塊鐵板，會(huì)發(fā)現(xiàn)正對(duì)壺嘴的鐵板表面有 ，鐵板的溫度將 （升高/降低/不變）．

（3）分析、歸納上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”的探究實(shí)驗(yàn)

（1）在用圖甲所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，應(yīng)選用規(guī)格 （選填“相同”或“不同”）的兩個(gè)小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

（2）某同學(xué)在學(xué)習(xí)了滑動(dòng)變阻器后，利用如圖乙所示的電路再次探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，該實(shí)驗(yàn)中所用的滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω，05A”字樣，其中的“10Ω”指的是 ；

（3）在圖乙所示的電路中，閉合開關(guān)前，應(yīng)將變阻器的滑片移動(dòng)到 端（選填“a”或“b”）；

（4）該同學(xué)在連接電路時(shí)，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，該同學(xué)立即切斷電源，由此可知在連接電路時(shí)他忘了將 ；同時(shí)他還發(fā)現(xiàn)，電壓表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)�。�

（5）在小組同學(xué)的協(xié)助下，該同學(xué)終于完成了電路的正確連接，該同學(xué)為了慎重，又將電路檢查了一遍，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)，當(dāng)斷開開關(guān)時(shí)，電壓表還有很小的讀數(shù)，這時(shí)才意識(shí)到使用電壓表之前還必須 ；

（6）閉合開關(guān)，當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，燈會(huì)變 （填“亮”或“暗”）；

（7）實(shí)驗(yàn)步驟：

a．將實(shí)驗(yàn)器材檢查無(wú)誤后，按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的電路圖連接電路（如圖乙所示）；

b．閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，將滑片固定在一個(gè)位置不動(dòng)；

c．用電壓表測(cè)出燈泡兩端的電壓，并將所測(cè)數(shù)值填入記錄表格；

d．?dāng)嚅_開關(guān)，將電壓表所接的D點(diǎn)不動(dòng)，只斷開C接點(diǎn)，并改接到E接點(diǎn)上，閉合開關(guān)，用電壓表測(cè)出滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，并將所測(cè)數(shù)值填入記錄表格

以上實(shí)驗(yàn)步驟中，不正確的一步是 （選填步驟對(duì)應(yīng)符號(hào)），其原因是 ；

（8）方法改進(jìn)后，所得數(shù)據(jù)記錄如下表格，分析該數(shù)據(jù)可得到結(jié)論：

CD兩點(diǎn)間的電壓UCD/V

DE兩點(diǎn)間的電壓UDE/V

CE兩點(diǎn)間的電壓UCE/V

1.4

1.2

2.6

（9）整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程還存在的不足是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。

【提出問(wèn)題】通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系？

【猜 想】①導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比。②導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比。③導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。

【實(shí)驗(yàn)器材】電源（電壓恒為4.5 V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個(gè)，三個(gè)定值電阻（5 Ω、10 Ω、15 Ω），兩只滑動(dòng)變阻器（20 Ω 2 A、50 Ω 1 A），導(dǎo)線若干。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

（1）根據(jù)圖所示實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖。

（2）小明按圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表指針超過(guò)量程。小明操作中的錯(cuò)誤是 。

（3）小明改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)改變定值電阻R兩端的電壓，測(cè)得電流、電壓的值如表一。分析數(shù)據(jù)可得出猜想 是正確的。

（4）小紅在探究猜想③時(shí)，先將5 Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5 V，并記下電流值；再分別改接10 Ω、15 Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)得出，猜想③是正確的。實(shí)驗(yàn)中，小紅多次移動(dòng)變阻器滑片的目的是 。

（5）小華在探究猜想③時(shí)，重新設(shè)計(jì)了電路，保持電壓表的示數(shù)為3 V，得到了與表二相同的數(shù)據(jù)，也完成了實(shí)驗(yàn)探究。小華與小紅的實(shí)驗(yàn)相比不同之處是： 。

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