(2007?南長(zhǎng)區(qū)一模)小明為了“探究裝有碎冰塊的燒杯放人恒溫房間后的溫度隨時(shí)問(wèn)的變化關(guān)系”,他將一裝有碎冰塊的燒杯放入打開(kāi)空調(diào)的恒溫房間內(nèi),將溫度計(jì)插入燒杯中,每隔一段時(shí)間測(cè)出一次溫度值,測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄如下:
時(shí)間/min 0 5 10 15 20 25 30 40 50 55 60 70
溫度/℃ 0.3 0.4 0.8 2.0 4.8 8.2 10.5 12.5 13.6 14.0 14.0 14.0
小明畫出了如圖所示燒杯中的溫度隨時(shí)間變化的曲線.
(1)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知,小明所做上述實(shí)驗(yàn)的房間溫度是
14
14
℃左右.
(2)根據(jù)表格,小明作出了溫度隨時(shí)間變化的曲線.請(qǐng)根據(jù)圖象中所蘊(yùn)涵的物理知識(shí)推斷,用同一盞酒精燈把一定質(zhì)量的水從10℃加熱到20℃所需要的時(shí)間
小于
小于
(填“大于”、“等于”或“小于”)從85℃加熱到95℃所需要的時(shí)間,你的理由是
根據(jù)圖象,水溫越高,溫度升高得越慢
根據(jù)圖象,水溫越高,溫度升高得越慢
分析:發(fā)生熱傳遞的條件是兩個(gè)物體有溫度差,方向是高溫物體將熱傳遞給低溫物體,結(jié)果是兩物體溫度相同;
水自然冷卻,當(dāng)溫度保持不變時(shí),其溫度等于環(huán)境溫度;結(jié)合圖象分析溫度變化特點(diǎn)即可得出結(jié)論.
解答:解:水在自然冷卻過(guò)程中,周圍空氣將熱量傳給水,由圖象可以看出,當(dāng)溫度升高到14℃時(shí),不再變化了,說(shuō)明環(huán)境溫度為14℃;
由圖看出溫度變化特點(diǎn)是,先快,后慢,再不變,故水低溫時(shí)吸熱快,所以溫度升高的也快,在高溫時(shí)吸熱慢,所以溫度升高的也慢,因此水從10℃加熱到20℃所需要的時(shí)間小于從85℃加熱到95℃所需要的時(shí)間.
故答案為:
(1)14;
(2)小于;根據(jù)圖象,水溫越高,溫度升高得越慢.
點(diǎn)評(píng):此題需要掌握的重點(diǎn)是熱傳遞的條件:存在溫度差才能發(fā)生熱傳遞,難度稍大.
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紅外線
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做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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做功
做功
的方式改變了飛船的內(nèi)能.在飛船減速著陸的過(guò)程中,飛船的機(jī)械能將
減少
減少
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;
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