如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同的水量,用嘴對(duì)著瓶口吹時(shí),可發(fā)出不同音高。發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是_     。(選填:“升高”、“降低”或“”相同)

升高

解析試題分析:當(dāng)用嘴依次吹瓶口,振動(dòng)的物體是空氣柱,瓶中盛水越多,空氣柱越短,越容易振動(dòng),頻率越大,音調(diào)越高.
考點(diǎn):本題考查頻率及音調(diào)的關(guān)系
點(diǎn)評(píng):本題確定振動(dòng)物體的關(guān)鍵,然后根據(jù)質(zhì)量大,體積大的物體難振動(dòng)判斷頻率,再判斷音調(diào)是解決本題的宗旨.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

7、如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同的水量,用棒敲擊瓶子時(shí),可發(fā)出不同音高.那么發(fā)聲體是
瓶子和水
,發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是
音調(diào)降低

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明在表演二胡時(shí),用弓拉動(dòng)琴弦,使琴弦
振動(dòng)
振動(dòng)
而發(fā)聲,二胡的聲音是通過(guò)
空氣
空氣
傳播到我們耳中的.如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同的水量,用棒敲擊瓶子時(shí),可發(fā)出不同音調(diào),那么發(fā)聲體是
瓶子和水
瓶子和水
(填“瓶子和水”或“瓶?jī)?nèi)空氣柱”).聲波可以用來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,說(shuō)明聲波具有傳播
能量
能量
的性質(zhì).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明在表演二胡時(shí),用弓拉動(dòng)琴弦,使琴弦
振動(dòng)
振動(dòng)
而發(fā)聲,二胡的聲音是通過(guò)
空氣
空氣
傳播到我們耳中的.如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同的水量,用棒敲擊瓶子時(shí),可發(fā)出不同音調(diào),那么發(fā)聲體是
瓶子和水
瓶子和水
 (填“瓶子和水”或“瓶?jī)?nèi)空氣柱”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)我們平時(shí)所說(shuō)的“女高音”、“男低音”,這里說(shuō)的“高”和“低”指的是
音調(diào)
音調(diào)
(選填“音色”、“音調(diào)”、“響度”);
(2)如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同量的水,用嘴對(duì)著瓶子口吹時(shí),可發(fā)出不同音調(diào).那么發(fā)出的聲音音調(diào)高低從左至右是
由低到高
由低到高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,相同的瓶子里裝入不同的水量,用嘴對(duì)著瓶口吹時(shí),可發(fā)出不同音高.發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是
 
(選填:“升高”、“降低”或“相同”)

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