5．用如圖所示的實驗裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”．
（1）實驗中通過觀察溫度計示數(shù)變化來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少．
（2）為了便于比較兩種不同電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，A、B兩瓶中要裝入質(zhì)量相同，初溫相同的同種液體．
（3）為達(dá)到實驗?zāi)康模x用的兩電阻絲的阻值不能相同．

分析 （1）本實驗中，電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量，被煤油吸收，煤油的溫度升高；是通過煤油溫度高低（溫度計的示數(shù)大�。┓磻�(yīng)電流產(chǎn)生熱量的多少；電流產(chǎn)生的熱量越多、煤油吸收的熱量越多、溫度計的示數(shù)越大．
（2）要比較不同電阻絲產(chǎn)生熱量的多少，應(yīng)控制電流與通電時間相等，控制兩瓶中液體的質(zhì)量與初始溫度相同；
（3）為探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”應(yīng)選用阻值不同的兩根電阻絲．

解答 解：（1）本實驗是通過觀察溫度計示數(shù)變化來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少，溫度計的示數(shù)越大，電流產(chǎn)生的熱量越多；
（2）為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，甲乙兩瓶中要裝入質(zhì)量相同、初溫相同的同種液體；
（3）為達(dá)到實驗?zāi)康�，選用的兩電阻絲的阻值不能相同；
故答案為：（1）溫度計示數(shù)變化；（2）質(zhì)量相同，初溫相同；（3）阻值．

點評 本題考查了學(xué)生對焦耳定律、串聯(lián)電路電流關(guān)系的了解和掌握，因物理量較多，在研究電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)時，要用好控制變量法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1=R2=R3=6Ω．某同學(xué)誤將一電流表并聯(lián)在R1兩端，閉合開關(guān)后，讀得電流表示數(shù)為0.8A，則電源電壓U=9.6V；發(fā)現(xiàn)錯誤后，該同學(xué)將圖中電流表換成了電壓表，則此時電壓表的示數(shù)是3.2V．每個電阻消耗的電功率是1.7W，電流每分鐘在每只電阻上產(chǎn)生的熱量是102.4J．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．觀察圖甲、乙的現(xiàn)象

（1）根據(jù)圖甲的現(xiàn)象，可知聲音由物體振動產(chǎn)生．
（2）圖乙實驗音叉旁放乒乓球的目的是音叉振動不明顯，通過觀察乒乓球被彈開來證實音叉發(fā)聲時在振動，為了達(dá)到該目的，除了利用小球外，你還有什么其他方法，請寫出操作步驟及要觀察的現(xiàn)象：把發(fā)聲的音叉接觸水面，觀察是否會濺起水花．
（3）如圖丙，小金把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，此時聽到聲音逐漸減弱，由上述實驗現(xiàn)象可以推斷真空不能傳聲，當(dāng)玻璃罩內(nèi)沒有空氣時，將會發(fā)生什么現(xiàn)象？將聽不到鬧鐘聲音．
小玲認(rèn)為聽到的鬧鐘聲音越來越小的原因是鬧鐘本身的聲音在變小，請你幫小金想個實驗方法證明鈴聲減弱是因為空氣減少導(dǎo)致，而不是鬧鐘本身的聲音在變�。僮鞣椒ǎ涸僮尶諝膺M(jìn)入玻璃罩．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小紅和小芳想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．兩瓶煤油中都浸泡這一段金屬絲，燒瓶A中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大，兩瓶煤油中溫度計可以顯示煤油的溫度．
（1）上述實驗中銅絲和鎳鉻合金絲采用的電路連接方式是串聯(lián)，這樣連接的目的是控制通過金屬絲的電流和通電時間相同．
（2）實驗中，小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計的示數(shù)升高很快，這表明：在電流和通電時間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多．
（3）小紅提議利用該裝置改裝成“比較食用油和煤油的吸熱能力”的實驗．若燒瓶B的器材不變，她們除了把燒瓶A的煤油換成食用油外，還需更換燒瓶A中的金屬絲．此外，為了能在通電一段時間后，通過兩溫度計示數(shù)的變化量來比較食用油和煤油的吸熱能力，他們設(shè)計的實驗必須滿足的條件還有燒瓶A、B中食用油和煤油的質(zhì)量相同，燒瓶A、B中金屬絲的電阻相同（填“相同”或“不相同”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小聰同學(xué)通過學(xué)習(xí)知道燃料燃燒和電流做功都可以產(chǎn)生熱量為我們的生活服務(wù)，他抄下了月初與月末煤氣表示數(shù)如圖所示．
（1）如果煤氣熱值大約是4.0×107J/m3，則這個月他們家煤氣產(chǎn)生的總熱量是多少J？
（2）如果這些熱量全用來燒水，平均每天可以大約把多少kg的20℃的水燒開？（一個月約30天）（結(jié)果保留一位小數(shù)）
（3）如果這些熱量都由電來產(chǎn)生，需要消耗多少度電？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列現(xiàn)象中，屬于光的色散的是（　　）
A．姹紫嫣紅的鮮花B．眼花繚亂的霓虹燈束
C．雨后天空的彩虹D．五顏六色的節(jié)日煙花

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．假設(shè)月球g′=1.6牛/千克，若將地球上重29.4牛的儀器帶至月球上．
（1）求儀器在地球時的質(zhì)量m．
（2）求儀器在月球時的質(zhì)量m′和重力G′．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖甲所示，是某種電熱飲水機的簡化電路示意圖．圖乙是它的有關(guān)參數(shù)，它由加熱和保溫兩種工作狀態(tài)（由機內(nèi)溫控開關(guān)S0自動控制）．在用電高峰期，該飲水機的實際工作電壓只有200V，加熱效率為80%．（c水=4.2×103J/（kg•℃），ρ水=1.0×103kg/m3，忽略溫度對電阻的影響）則下列說法正確的是（　�。�
A．溫控開關(guān)S0斷開時為加熱狀態(tài)
B．根據(jù)有關(guān)參數(shù)可知，R1的阻值為40Ω，R2的阻值為1210Ω
C．當(dāng)飲水機在用電高峰期給水加熱，它的實際功率為1000W
D．若在用電高峰期將裝滿水箱的水從20℃加熱至100℃，所需時間為504s

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．用兩個相同的“熱得快”，分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，兩液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示，根據(jù)圖象
（1）比較甲、乙液體的比熱容大��；
（2）質(zhì)量為500克、初溫為20℃的甲液體溫度升高到90℃，吸收的熱量為多少焦．[甲液體的比熱容為1.8×103焦/（千克•℃）]．

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