A. | 用錘敲打石頭時(shí),錘子發(fā)熱 | |
B. | 鋸木頭時(shí),劇條溫度升高 | |
C. | 熨斗不使用了斷開(kāi)電源后,慢慢變涼了 | |
D. | 給自行車胎打氣,氣筒逐漸變得熱起來(lái) |
分析 改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞;做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,熱傳遞有熱傳導(dǎo)、熱對(duì)流和熱輻射三種形式.
解答 解:
A、用錘子敲打石頭時(shí),錘子發(fā)熱,通過(guò)做功把人體的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為錘子的內(nèi)能,使錘子溫度升高;
B、鋸木頭時(shí),克服摩擦做功,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為鋸條的內(nèi)能,因此劇條溫度升高;
C、熨斗不使用了斷開(kāi)電源后,慢慢變涼是熱量散失到周圍的空氣中,因此是利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的;
D、給自行車車胎打氣,打氣筒壁變熱,通過(guò)克服摩擦力做功把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使打氣筒壁溫度升高.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是知道做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上的區(qū)別,即做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,而熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移.
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