【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)開始時(shí)杠桿右高左低,則可將左側(cè)的平衡螺母向____調(diào)節(jié),使其在水平位置平衡。
(2)如圖所示,在杠桿A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼,則在B點(diǎn)處應(yīng)掛____個(gè)同樣的鉤碼,杠桿仍然在水平位置平衡。若此時(shí)用外力使杠桿旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,杠桿____(能/不能)保持靜止。
(3)如圖所示,若在杠桿B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng),再將彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將____(變大/變小/不變)。用彈簧測(cè)力計(jì)取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)進(jìn)行以上探究活動(dòng)的最終目的是____。
A.便于正確認(rèn)識(shí)力臂 B.便于測(cè)量力臂的大小
C.便于直接讀出拉力的大小 D.便于得出杠桿平衡條件
【答案】右 6 能 變大 A
【解析】
(1)[1]杠桿右高左低,則可將左側(cè)的平衡螺母向右調(diào)節(jié),使其在水平位置平衡。
(2)[2]設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G,杠桿一個(gè)小格代表l,圖甲中,杠桿的左端:
4G×3l=12Gl,
B處的力臂為2l,杠桿的右端:F2×2l,根據(jù)杠桿平衡條件得:
4G×3l=F2×2l,
解得F2=6G,即在B處掛6個(gè)同樣的鉤碼;
[3]若此時(shí)用外力使杠桿旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度,如下所示:
這時(shí)的左邊重力的力臂為OC′,右邊重力的力臂普OB′,由相似三角形知識(shí)可知:
,
故:
4G×3l=6G×2l,
即松手后,杠桿能保持靜止。
(3) [4]將彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí),拉力的力臂將變小,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大;
[5]從支點(diǎn)到力的作用線的距離叫力臂,在杠桿兩側(cè)掛鉤碼,由于重力的方向是豎直向下的,力臂在杠桿上可以直接讀出,當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)拉,若彈簧測(cè)力計(jì)傾斜時(shí),拉力不再與杠桿垂直,這樣力臂會(huì)發(fā)生變化,相應(yīng)變短,根據(jù)杠桿的平衡條件,力會(huì)相應(yīng)增大,才能使杠桿仍保持平衡,這樣做實(shí)驗(yàn)可以加深學(xué)生對(duì)力臂的正確認(rèn)識(shí),故A符合題意。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的實(shí)驗(yàn),甲、乙兩套裝置中各有兩個(gè)相同的透明容器。其中密封著等量的空氣和一段電阻絲(阻值在圖中已標(biāo)出),U形管中裝有等量的液體,接通電源,觀察現(xiàn)象。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察_____的變化來比較導(dǎo)體所產(chǎn)生熱量的多少;這運(yùn)用了_____(填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”)的物理思想;
(2)用甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),通過控制通電時(shí)間和電路中的______不變,來研究導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系;
(3)在乙裝置中,C、D透明容器中產(chǎn)生熱量較多的是________容器。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小燈泡標(biāo)有“6 V”字樣,滑動(dòng)變阻器a和b規(guī)格相同。閉合開關(guān)S,在不燒壞所有元件的情況下,進(jìn)行以下三步操作:先將變阻器a調(diào)至最左端,再調(diào)節(jié)變阻器b,直至小燈泡正常發(fā)光,再保持b的滑片不動(dòng),調(diào)節(jié)變阻器a的滑片至最大值,此時(shí)電流表示數(shù)為0.3 A,最后將變阻器b調(diào)至最大值。將此過程中的電壓表V1和V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)關(guān)系繪制了如圖乙的圖象,則下列說法中正確的是( )
A.小燈泡額定功率1.8 W
B.電源電壓12 V
C.變阻器a的最大阻值為30Ω
D.滑片滑動(dòng)過程中,電路消耗的最大功率和最小功率之比為
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某品牌智能滾筒洗衣機(jī)具有洗凈度高、不傷衣物、可設(shè)定洗滌溫度、方便安全等優(yōu)點(diǎn)。其簡化等效電路如圖所示,此時(shí)處于空檔位置。閉合開關(guān)S,旋鈕繞P轉(zhuǎn)動(dòng),實(shí)現(xiàn)檔位轉(zhuǎn)換,旋至1檔時(shí) ,、同時(shí)工作,洗衣機(jī)處于加熱狀態(tài);旋至2檔時(shí)和電動(dòng)機(jī)同時(shí)工作,洗衣機(jī)處于保溫洗滌狀態(tài)。和均為電熱絲,其阻值不受溫度影響,已知=22Ω,該洗衣機(jī)的主要參數(shù)如下表。[,如果除不盡,保留一位小數(shù)]
(1)洗衣機(jī)處于保溫洗滌狀態(tài)時(shí),通過電動(dòng)機(jī)的電流是多少?
(2)電阻的阻值是多少?
牌智能滾筒洗衣機(jī) | |
額定電壓 | 220V |
加熱功率 | 2400W |
設(shè)定溫度 | 30℃~90℃ |
電動(dòng)機(jī)功率 | 240W |
防電墻電阻 | 1×106Ω |
(3)防電墻技術(shù)的應(yīng)用是洗衣機(jī)未來發(fā)展的趨勢(shì)。防電墻通過在洗衣機(jī)內(nèi)部形成永久性電阻保證人的安全。異常漏電情況下,電流依次經(jīng)防電墻和人體流入大地,若人體的最大電阻為1×105Ω,人體的安全電壓不高于 36V,通過計(jì)算判斷防電墻技術(shù)能否保證人的安全。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)定值電阻的規(guī)格分別為“10Ω1A”和“25Ω3A”:如果把它們串聯(lián)起來使用,電路兩端允許加的最大電壓為_____V;如將它們并聯(lián)起來使用,干路中允許通過的最大電流為_____A。
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【題目】在物理圖像中不但縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)分別代表一定的物理意義,而且斜率和面積也具有特定的物理意義.對(duì)圖中的兩個(gè)圖像所含信息的理解,錯(cuò)誤的是( ).
A. 圖a中的斜率越大,表示物質(zhì)的密度越大
B. 圖a中陰影部分面積表示該物質(zhì)的密度大小
C. 圖b中水平直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D. 圖b中陰影部分面積表示該物體在對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過的路程
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【題目】小聰同學(xué)用伏安法測(cè)電阻,實(shí)驗(yàn)電路圖如圖甲所示。
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_____。
(2)閉合開關(guān)S前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)置于_____端(選填“a”或“b”)。
(3)假如小聰同學(xué)用完好的器材按如圖甲所示實(shí)驗(yàn)電路圖正確連接電路,實(shí)驗(yàn)時(shí)正確操作,剛一“試觸”,就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動(dòng)到最大刻度,其原因可能是:
①_____;②_____。
(4)小聰同學(xué)重新按圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖正確連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),某次實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)如圖乙所示,電流表示數(shù)如圖丙所示,被測(cè)電阻Rx=_____Ω。
(5)若滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R,被測(cè)電阻的阻值為Rx,實(shí)驗(yàn)過程中電流表突然燒壞,不能正常使用了,他想出一個(gè)方法,應(yīng)用現(xiàn)有的器材,也能測(cè)出電阻Rx的阻值。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將滑動(dòng)變阻器滑到a端,閉合開關(guān)S,讀出電壓表的讀數(shù),記為U;
②_____;
③讀出滑動(dòng)變阻器的最大值R;
④則被測(cè)電阻Rx的阻值為:Rx=_____(寫出表達(dá)式)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)想檢測(cè)一塊舊式電能表是否準(zhǔn)確,電能表表盤如圖所示,只有一個(gè)接入電路的用電器,功率為500W。
(1)理論計(jì)算:讓用電器連續(xù)工作5h后電能表示數(shù)應(yīng)為
(______)
(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)量:使用該用電器正常工作3min測(cè)出表盤轉(zhuǎn)過90轉(zhuǎn),則消耗的電能是_____。
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【題目】如圖所示,電源電壓恒定且為6 V,、為定值電阻,,,滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“ ”,開關(guān)S閉合后:
(1)將、斷開,滑動(dòng)變阻器滑到最右端后,求此時(shí)電流表的示數(shù)。
(2)若電流表的量程為0~0.6 A,將、閉合,求滑動(dòng)變阻器的取值范圍。
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