【題目】用燃?xì)庠顭紵?/span>0.5kg的煤氣，使50kg的水從20℃升高到70℃，已知水的比熱容為4.2×103J/（kg.℃），煤氣的熱值為3.9×107J/kg 求：

（1）0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量

（2）水吸收的熱量

【答案】1.95×107J，1.05×107J。

【解析】

Q放＝mq＝0.5kg×3.9×107J/kg＝1.95×107J，

(2)水吸收的熱量：Q吸＝c水m水(tt0)＝4.2×103J/(kg℃)×50kg×(70℃20℃)＝1.05×107J。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】綿陽夜晚當(dāng)涪江三橋上的燈光開亮?xí)r，涪江水上實(shí)景與江中“倒影”交相輝映，形成一幅絢麗多彩的圖案．已知三橋下涪江水深為2m，橋上一彩燈距水面12m，則該彩燈的“倒影”距水面m；若涪江水再上漲0.5m，則該彩燈與其對應(yīng)“倒影”相距m．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一束光線照在水平放置的平面鏡上，光線與鏡面成30°角，則入射光線與反射光線的夾角是______。

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【題目】燃料的燃燒是___________變化，在燃料的燃燒過程中，燃料的____能轉(zhuǎn)化為____能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).

（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過比較來比較被測壓強(qiáng)大小的.
（2）當(dāng)金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖甲所示的情景，接下來的操作應(yīng)該是
A.再多加一些水
B.倒出一些水
C.取下軟管重新安裝
D.按壓金屬盒的橡皮膜
（3）小強(qiáng)再做圖乙所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是.
（4）排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度不斷增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與有關(guān).
（5）小強(qiáng)保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示.比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論.你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？
答：.原因是：.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有A液體和B液體的兩個(gè)試管固定在鐵架臺上，溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的液體良好接觸，兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計(jì)算機(jī)相連接，液體溫度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示。

（1）試管中加入的A液體和B液體除初溫相同外，還應(yīng)保證____相同。（選填“體積”、“質(zhì)量”）

（2）在兩種液體都不沸騰的前提下，小明認(rèn)為要把甲、乙兩種液體加熱到相同的溫度然后進(jìn)行比較；小芳認(rèn)為要加熱相同的時(shí)間然后進(jìn)行比較。你認(rèn)為方法可行的是_________（選填“僅小明可行”、“僅小芳可行”、“兩人都可行”）。

（3）實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)間長短反映的是：____________。

（4）分析圖像可知，_____（選填A或B）液體的比熱容大，_____（選填A或B）液體的吸熱本領(lǐng)強(qiáng)；

（5）若A、B兩種液體中，一種液體是水，另一種液體的比熱容是_______J/（kg·℃）（己知：c水>c液；c水=4.2×103J/（kg·℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工人用圖所示的滑輪組運(yùn)送建材上樓，每次運(yùn)送量不定。滑輪的摩擦力及繩重忽略不計(jì)。

（1）若工人將建材勻速豎直向上提升的速度為0.5m/s，作用在鋼繩上的拉力為200N，求拉力的功率；

（2）作用在鋼繩上的拉力為400N時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率為50%，則動(dòng)滑輪的重力是多少？

（3）當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為60%時(shí)，運(yùn)送建材的重力是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在“測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿______方向緩慢勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)．

（2）小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù)，彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止時(shí)讀數(shù)，你認(rèn)為他的想法_____（選填“正確”或“不正確”），因?yàn)樗龥]有考慮到_____對滑輪組機(jī)械效率的影響．

（3）用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出表中第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請將表中的兩個(gè)數(shù)據(jù)填寫完整．

（4）通過比較_____兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：使用同一滑輪組提升同一重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率與繩子繞法無關(guān)（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號）

（5）通過比較3和4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知滑輪組的機(jī)械效率主要與______有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為220N的泥桶，動(dòng)滑輪重為20N，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重．若工人在5s內(nèi)將繩子勻速向上拉6m，則泥桶上升 m，手拉繩子的力為 N，拉力的功率為 W，滑輪組的機(jī)械效率為 ．

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