小明家在裝修房子,他想知道采購的大理石密度的大小,就利用托盤天平和量筒對一小塊大理石進行測量.
(1)把天平放在水平桌面上,指針指在分度盤的中線處,如圖1所示,于是小麗同學直接使用天平進行測量.此時,同組同學馬上阻止說:小麗的做法不對,不對之處是沒有把______移動到______.

(2)糾正錯誤后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁不平衡,指針指在分度盤中央刻度線的左側,小明應將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調節(jié),使天平平衡.
(3)把小石塊放在天平的左盤,當天平再次平衡時,右盤中的砝碼及游碼在標尺上的位置如圖2(甲)所示,則小時塊的質量為______g.
(4)用細線拴好小石塊,把它浸沒到盛有20mL水的量筒中,水面到達的位置如圖2(乙)所示,則小石塊的體積為______,由此可算出大理石的密度為______kg/m3
(5)大理石放在水中時會吸水.由此判斷,用小明的測量方法測得的密度值與大理石的真實值相比______(選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”),理由是______.

(1)由圖知,天平已平衡,但游碼沒有在標尺左端的零刻線處,所以小麗操作時,沒有把游碼移動到標尺左端的零刻線處;
(2)指針靜止時指在分度盤中央刻度線的左側,即指針左偏,為使天平平衡,應將平衡螺母向右調節(jié);
(3)根據(jù)天平的讀數(shù)方法,小石塊的質量m=砝碼質量+游碼對應刻度值=50g+4g=54g;
(4)根據(jù)量筒的讀數(shù)方法,量筒小石塊和水的總體積V2=40ml,
小石塊的體積V=V2-V1=40ml-20ml=20ml=20cm3
小石塊(大理石)的密度:
ρ=
m
V
=
54g
20cm3
=2.7g∕cm3=2.7×103kg∕m3;
(5)大理石放在水中時會吸水,使得測量時小石塊和水的總體積V2減小,而小石塊的體積V=V2-V1,從而使得小石塊的測量值偏小,根據(jù)ρ=
m
V
可知密度測量值偏大.
故答案為:(1)游碼;標尺左端的零刻線處;
(2)右;
(3)54;
(4)20cm3;2.7×103;
(5)偏大;由于大理石吸水,測得的大理石體積偏。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“測定木塊的密度”實驗中:
①實驗原理: 。1)  。
②實驗器材: 。2)  、量筒、小木塊、水、針等。
③表一為實驗數(shù)據(jù),請計算密度的平均值,小木塊密度的平均值為 。3)  克/厘米3。
④實驗過程中,影響測量結果(小木塊的密度)的原因有很多,請寫出其中一個:
                    (4)                        。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(3分)小華同學想用天平和量杯測一石塊的密度。

(1)在調節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)分度盤的指針如圖19所示,此時應將平衡螺母向     (選填“左”或“右”)端調。
(2)用調節(jié)好的天平測石塊的質量,若天平平衡時右盤砝碼的質量、游碼在標尺上的位置如圖20所示,則石塊的質量    g,若量杯測出石塊的體積為15.8cm3,則石塊的密度是     g/cm3。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

測金屬塊的密度:
(1)將天平放在水平桌面上,游碼撥至零刻度線后,指針靜止在如圖(甲)所示的位置,則將平衡螺母向______端調節(jié).
(2)測金屬的質量,當天平盤中的砝碼的位置如圖(乙)所示時,天平重新平衡,則金屬的質量是______g.
(3)如圖(丙)所示,金屬塊的體積是______cm3,該物體的密度是______kg/m3

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

下列是小玲同學在實驗課上測量硬幣密度的實驗,請你幫助她完成下面的實驗:

(1)將天平放在水平臺上,將游碼放在______處,調節(jié)______使天平平衡.
(2)小玲取了十枚硬幣.如圖甲放在天平上測量其質量.其中的錯誤是______,硬幣的實際質量是______g.
(3)圖乙是測這十枚硬幣體積時的情景,則這十枚硬幣的體積為______cm3,硬幣的密度是______kg/m3
(4)測完硬幣密度后,旁邊的小明說自己不用量筒.也可側出硬幣的密度,請你幫小明完成下列實驗步驟和表達式:
①用天平側出十枚硬幣的總質量為m1
②將燒杯裝滿水測出總質量為m2
③______,硬幣密度的表達式為:ρ硬幣=______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在測金屬塊密度實驗中,天平的砝碼和游碼位置如圖(1)所示,測金屬塊體積如圖(2)所示,根據(jù)如圖所示的情況填寫下表:

金屬塊
質量(g)
量筒內水的體積(mL)放入金屬塊后
的總體積(mL)
金屬塊的
體積(mL)
金屬塊的密度(kg?m-3
____________45____________

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

蘭蘭的媽媽有一只金手鐲,她在學習密度知識后,知道用密度可以對物質進行鑒別.于是她想通過實驗來鑒別該手鐲的真?zhèn),以下是她進行測量的實驗步驟:

(1)用調節(jié)好的天平測出金手鐲的質量,當天平平衡時,右盤中砝碼及游碼的位置如圖1所示.金手鐲的質量______g;
(2)按圖2所示的方法測出金手鐲的體積,金手鐲的體積是______cm3;
(3)金手鐲的密度為______kg/m3

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

用天平和量筒測定金屬塊的密度

將托盤天平放在水平桌面上,游碼放在天平標尺的零刻線處,調節(jié)天平橫梁的平衡.在調節(jié)天平橫梁平衡時,如果指針所處的位置如圖甲所示,為使天平橫梁在水平位置平衡,應將天平左端的平衡螺母向______移動.把金屬塊放在調節(jié)好的天平的左盤中,當天平平衡時,右盤中的砝碼以及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊的質量是______g;金屬塊放入量筒前、后,量筒中水面位置如圖丙所示,則金屬塊的密度是______kg/m3

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

和諧號CRH3型動車組車廂內部設有獨特的空氣調節(jié)系統(tǒng),夏天送冷風時,車頂中部和車窗下部的送風量之比約為3:l;冬天送熱風時,車頂中部和車窗下部的送風量之比約為l:3,這樣送出的風平和、均勻,保障車廂內上下溫度適宜.請解釋采用這種送風比例設計的原因.

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