【題目】如圖,現(xiàn)有一電流表和電壓表,要求將核實(shí)的電表放置在甲、乙、丙三處,使S閉合時(shí),兩燈并聯(lián)均發(fā)光且甲、乙、丙三處的電表正常工作,則電流表放于處,電壓表放于處.
【答案】甲、丙;乙
【解析】解:閉合S后,兩燈并聯(lián)且均能發(fā)光,從電源正極流出的經(jīng)開關(guān)后電流應(yīng)分支,所以電路圖最上端的甲處為相當(dāng)于導(dǎo)線的電流表;
而流過這個(gè)電流表的電流必須流進(jìn)右側(cè)燈泡,故右側(cè)的乙電表為相當(dāng)于開路的電壓表;
從兩個(gè)燈泡流出的電流必須經(jīng)下端的丙電表回負(fù)極,故丙應(yīng)為電流表.
所以答案是:甲、丙;乙.
【考點(diǎn)精析】利用電流表的使用和電壓表的使用對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知測(cè)量電流的儀表是:電流表,它的使用規(guī)則是:①電流表要串聯(lián)在電路中;②接線柱的接法要正確,使電流從“+”接線柱入,從“-”接線柱出;③被測(cè)電流不要超過電流表的量程;④絕對(duì)不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上;電壓表的使用時(shí)注意:電壓表要并聯(lián)在電路中,被測(cè)電壓不要超過電壓表的量程.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美。如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí),認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟
D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)滑動(dòng)變阻器的銘牌上標(biāo)有“10Ω,2A”,10Ω代表的含義是 . 在左圖所示的電路中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),小燈泡的亮度會(huì) . (填“變亮”,“變暗”,“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】投影儀的燈泡功率很大,配有風(fēng)扇進(jìn)行散熱.使用投影儀時(shí),先閉合開關(guān)S1 , 風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),再閉合開關(guān)S2 , 燈泡發(fā)光;若只閉合開關(guān)S2 , 燈泡不發(fā)光.請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫出電路圖. (風(fēng)扇用電動(dòng)機(jī)的符號(hào)表示,在圖中標(biāo)明開關(guān)Sl和S2)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)觀察他家里的電動(dòng)自行車后發(fā)現(xiàn):不管捏緊左邊還是右邊的車閘,車尾的一盞剎車指示燈均會(huì)亮起,而撥動(dòng)扶手旁向左或向右的轉(zhuǎn)向開關(guān)時(shí),車尾只有對(duì)應(yīng)一側(cè)的轉(zhuǎn)向指示燈會(huì)亮起,下列指示燈的示意圖合理的是
( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,小薇設(shè)計(jì)了如圖a所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài).
(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,看到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是: .
(3)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=A,I=A.根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:(寫出關(guān)系式即可).
(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇可以采用的方法是: .
(5)小敏連接了如圖c的實(shí)物連接圖,此時(shí),電流表測(cè)的是(“L1”、“L2”、“干路”)的電流.若要測(cè)燈L2的電流,請(qǐng)你在圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,完成電路的連接.(在需改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,再畫出重新連接后的導(dǎo)線)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠高的圓柱形容器中盛有15cm深的水,已知不吸水的長(zhǎng)方體物塊A密度為4×103kg/m3 , 高為15cm,底面積是容器底面積的 .則放入物塊A前,水對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)為Pa;把物塊A放入容器中靜止時(shí),物塊A對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)與水對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)之比為 . (g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)自主研發(fā)的水下無人滑翔機(jī)“海燕”形似魚雷,長(zhǎng)1.8m,直徑0.3m,質(zhì)量為70kg,在一次訓(xùn)練中,它在海面下500m處水平勻速巡航時(shí),1min內(nèi)航行的距離為90m,求“海燕”滑翔機(jī)在這過程中(計(jì)算時(shí)海水的密度取1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)
(1)所受到的重力;
(2)航行的速度;
(3)受到海水的壓強(qiáng).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)底面積為100cm2 , 質(zhì)量和壁厚均忽略不計(jì)的圓柱形溢水杯放在水平地面上,內(nèi)裝960g液體(液體在圖中未畫出).把一個(gè)質(zhì)量為135g、密度為0.9g/cm3的小球輕輕放入溢水杯中,小球靜止后,測(cè)得從溢水杯中溢出50cm3液體,溢水杯內(nèi)剩余液體和小球的總質(zhì)量為1055g.(g=10N/kg)求:
(1)放入小球前,溢水杯對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
(2)小球在溢水杯的液體中靜止時(shí)受到的浮力;
(3)放入小球后,液體對(duì)溢水杯底部的壓強(qiáng).
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