Question

在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B，設計如圖所示的電路。

（1）圖A、B串聯(lián)的目的是______________________。
（2）閉合開關后，分析圖中的現(xiàn)象，得出的結(jié)論是____________________________。
（3）若讓B鐵釘再多吸一些大頭針，滑動變阻器的滑片應向______端移動。（選填“左”或“右”）

Answer 1

（1）保證A、B中的電流相等 （2）當電流相同時，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多磁性越強 （3）左

解析試題分析：：（1）電磁鐵磁性的強弱與通過電磁鐵的電流大小和電磁鐵線圈匝數(shù)的多少有關．圖A、B串聯(lián)的目的是保持電流相等，研究電磁鐵磁性強弱與電磁鐵線圈匝數(shù)的關系．
（2）由圖可知通過電磁鐵A和B的電流相等，但線圈的匝數(shù)不同，匝數(shù)多的吸引的大頭針數(shù)目越多，所以：電流一定，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強．
（3）由右手定則可知鐵釘?shù)尼敿馐荢極．若讓B鐵釘再多吸一些大頭針，則意味著電磁鐵的磁性增強，要使電磁鐵磁性增強，必須增大通過電磁鐵的電流，所以滑動變阻器的滑片P應向左滑動．
考點：探究影響電磁鐵磁性強弱的因素的實驗；安培定則．
點評：本題的解題關鍵是會用控制變量法分析、歸納實驗結(jié)論．