【題目】下列景象中,能說明分子在永不停息地運(yùn)動的是( 。
A. 初春的柳絮飛揚(yáng) B. 盛夏的荷花飄香
C. 深秋的落葉飄零 D. 寒冬的大霧彌漫
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】從冰箱中取出的凍魚在空氣中放置一會兒,凍魚身上出現(xiàn)一層白霜,又過一段時間凍魚身上的霜變成了水。此過程經(jīng)歷的物態(tài)變化是先________后________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明按照教材中“綜合實(shí)踐活動”的要求制作簡易密度計(jì)。
(1)取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管,在其下端塞人適量金屬絲并用石蠟封口。塞入金屬絲的目的是使吸管能
在液體中。
(2)將吸管放到水中的情景如圖(a)所示,測得浸入的長度為H;放到另一液體中的情景如圖(b)所示,浸入的長度為h。用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度,則ρ液 ρ水((選填“=”、“ >”或“<”),h與ρ水、ρ液,及H的關(guān)系式是h= 。
(3)小明根據(jù)圖15(a)在吸管上標(biāo)出1.0刻度線(單位g/cm3,下同),再利用上述關(guān)系式進(jìn)行計(jì)算,標(biāo)出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度線(圖中未畫出)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),1.1刻線是在1.0刻線的 (選填“上”或“下”)方,相鄰刻線的間距 (選填“均勻”或“不均勻”)。
(4)為檢驗(yàn)刻度誤差,小明取來食油,先用天平和量筒測量其密度,然后再用這個密度計(jì)測量。但操作時卻出現(xiàn)子圖(c)所示的情景,這讓他很掃興。難道實(shí)驗(yàn)就此終止了嗎,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)或思考,在不更換食油的情況下,你認(rèn)為可以進(jìn)行怎樣的嘗試: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( )
A.物體的內(nèi)能越多,放出的熱量一定越多
B.溫度相同的物體,其內(nèi)能一定相等
C.物體的內(nèi)能增加,一定是吸收了熱量
D.晶體熔化時溫度不變,其內(nèi)能一定增加
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某研究小組進(jìn)行“研究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。(4分)實(shí)驗(yàn)中采用的器材有:斜面、金屬球、木塊、刻度尺等.
(1)實(shí)驗(yàn)中是通過觀察 來比較金屬球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷金屬球動能的大小。要進(jìn)一步研究物體的動能跟質(zhì)量的關(guān)系,就要改變物體的質(zhì)量,同時控制速度不變,具體操作辦法是: ,通過實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是: 。
(2)質(zhì)量和速度對物體動能的影響誰較大呢?某興趣小組進(jìn)一步借助速度傳感器和其他儀器得出了以下兩組數(shù)據(jù):
表一(鋼球撞擊時速度為v=8cm/s) | 表二(鋼球質(zhì)量為m:100g) | |||||
序號 | 鋼球質(zhì)量m/g | 木塊滑行距離S/cm | 序號 | 鋼球撞擊速度 v/cm.s-1 | 木塊滑行距離S/cm | |
1 | 100 | 10 | 1 | 8 | 10 | |
2 | 200 | 20 | 2 | 16 | 40 | |
3 | 300 | 30 | 3 | 24 | 90 |
分析以上數(shù)據(jù),可以確定 對物體動能的影響較大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一束光線由空氣斜射入水中時,如果入射角逐漸增大,折射角將( )
A.逐漸減小,且總小于入射角
B.逐漸增大,且總大于入射角
C.逐漸減小,且總大于入射角
D.逐漸增大,且總小于入射角
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中,屬于通過做功改變物體內(nèi)能的是( 。
A. 用煤氣灶燒水,水溫升高
B. 感冒發(fā)燒時,用冷毛巾敷額頭降溫
C. 在太陽光照射下,路面溫度升高
D. 用打氣筒給輪胎打氣,氣筒壁發(fā)熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列提高熱機(jī)效率的方法中,可行的是( 。
A. 減少各種熱損失 B. 加潤滑油,減少機(jī)器部件的摩擦
C. 減少消耗的總能量 D. 充分利用廢氣的能量,如建熱電站
故
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