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17.(1)請在甲圖中標出電流方向和電源正負極;
(2)請在乙圖中標出支點O、畫出動力F1的力臂l1;

分析 (1)由磁極間的相互作用規(guī)律得出通電螺線管的左端為S極,右端為N極,再由右手螺旋定則得出電流的方向,標出電源的正、負極;
(2)過高繞著轉動的固定點叫支點;力臂的畫法:過支點作垂直于動力作用線的垂線段.

解答 解:
(1)根據(jù)磁極間的相互作用可以判斷出螺線管的左端為S極,右端為N極;根據(jù)安培定則,伸出右手,使右手大拇指指示通電螺線管的N極(右端),則四指彎曲所指的方向為電流的方向,即電流是從螺線管的右端流入的,所以電源的右端為正極,左端為負極,如下圖:
;
(2)利用羊角錘拔起釘子時,羊角錘繞著與木頭的接觸點轉動,所以羊角錘與木頭的接觸點即為支點O;
從支點O到動力F1的垂線段就是動力臂l1.如圖所示:

點評 ①利用右手螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性,也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法.
②掌握力臂的概念,找出支點和力的作用線,是正確地畫出力臂的前提.

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8.小明用刻度尺四次測得物理課本的長度分別是:18.50cm、18.52cm、14.47cm、18.51cm,則物理課本的長度應記錄為( 。
A.18.52cmB.18.51cmC.17.50cmD.18.50cm

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5.人們對事物進行比較,經常要引入相應的物理量.下列說法中不正確的是( 。
A.進行做功快慢的比較,引入“功率”
B.進行物體吸放熱本領的比較,引入“熱值”
C.進行壓力作用效果的比較,引入“壓強”
D.進行運動快慢的比較,引入“速度”

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12.某工廠為了方便工人喝水,購置了一個電熱水壺.該電熱水壺的銘牌如表格所示,電路圖如圖所示,R為加熱電阻,當溫度較低時,溫控開關S處于閉合狀態(tài),加熱器加熱,當水沸騰后,S會自動斷開進入保溫狀態(tài),從而實現(xiàn)了溫度控制.若加熱電阻的阻值不隨溫度的變化而變化,且此時的大氣壓為一個標準大氣壓.
額定電壓220V
額定功率4400W
裝水質量10kg
頻率50Hz
(1)求電熱水壺正常工作時加熱電阻的阻值:
(2)若電熱水壺產生的熱量全部被水吸收,求將一滿壺初溫為23℃的水燒開需要的時間;[已知c=4.2×103J/(kg?℃)]
(3)當電熱水壺處于保溫狀態(tài)時,通過加熱電阻R的電流是1A.求此時電阻R0的電功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示容器中裝有水,有關尺寸如圖,則A點水的壓強pA=7840Pa,B點水的壓強pB=4900Pa,C點水的壓強pC=5880Pa.

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3.驗電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器,它是利用同種電荷相斥的原理制成的.

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4.如圖所示,當開關S1、S2斷開時,電路處于開路狀態(tài),當開關S1閉合、S2斷開時,電路處于通路狀態(tài),當開關S1、S2都閉合時,電路處于短路狀態(tài).

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