18.據(jù)報道,2008年北京奧運會的標志性工程國家體育館(“鳥巢”工程)確定采用太陽能電力這一綠色能源,去年年底在紐約交易所上市的無錫尚德太陽能電力有限公司被選中,為“鳥巢”的十二個主通道安裝太陽能發(fā)電系統(tǒng).
(1)若為“鳥巢”工程提供的130kW太陽能發(fā)電系統(tǒng)連續(xù)正常工作2h,可得到多少電能?
(2)尚德公司今年的產(chǎn)品將達到2.4×10 6W的發(fā)電功率,進入全球第四名.若這些產(chǎn)品提供的電能改由火力發(fā)電來提供,則每秒鐘將增加約99kg的二氧化碳排放量,造成大氣污染.已知在通常情況下二氧化碳氣體的密度為1.98kg/m 3,則這些二氧化碳氣體在通常情況下的體積多大?
(3)尚德公司產(chǎn)品的光電轉(zhuǎn)化率(光能轉(zhuǎn)化為電能的效率)目前在國內(nèi)同行處于領先水平.現(xiàn)有該公司生產(chǎn)的一塊接收面積為2m2的太陽能電池板,其光電轉(zhuǎn)化率為20%,如果太陽光照射到該電池板時每平方米面積上的輻射功率為1.0×103W,則它的發(fā)電功率是多大?

分析 1、已知提供的功率和時間可求得到的電能.
2、已知二氧化碳的質(zhì)量和密度,可求體積.
3、已知每平方米的輻射功率可求2m2的輻射功率,還知道光電轉(zhuǎn)化率可求發(fā)電功率.

解答 解:(1)“鳥巢”工程提供的130kW太陽能發(fā)電系統(tǒng)連續(xù)正常工作2h,得到的電能為:W=Pt=130kW×1h=130kW?h.
(2)因為ρ=$\frac{m}{V}$,所以二氧化碳氣體在通常情況下的體積:V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{99kg}{1.98kg/{m}^{3}}$=50m3
(3)太陽能的發(fā)電功率:P=2×20%×P=2×20%×1.0×103W=400W.
答:(1)可得到130kW?h的電能.
(2)這些二氧化碳氣體在通常情況下的體積為50m3
(3)它的發(fā)電功率是400W.

點評 本題考查密度的計算,功率的計算和電功的計算.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.“紅燈停,綠燈行,黃燈也要等一等,交通安全要注意”.路口的這些交通指示燈是并聯(lián)的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).有時紅燈快結(jié)束時黃燈也同時亮了,此時電路中的總電流變大(選填“變大”、“不變”或“變小”).一節(jié)5號電池的電壓是1.5V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列措施中屬于在聲源處減弱噪聲的是(  )
A.居民住所附近的公路旁植樹B.高速公路兩旁建設隔音墻
C.放鞭炮時用手堵住雙耳D.學校附近禁止汽車鳴笛

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.下列知識結(jié)構(gòu)中,正確的是( 。
A.
異同點蒸發(fā)沸騰
發(fā)生地點液體表面液體內(nèi)部
溫度條件任何溫度一定溫度(沸點)
劇烈程度平和劇烈
相同點汽化吸熱
B.
物態(tài)變化過程吸放熱舉例
液化氣態(tài)變液態(tài)放熱霧凇的成因
凝華氣態(tài)變固態(tài)放熱霜的形成
C.
固體熔化異同點相同點不同點
溫度是否降低有無熔點
晶體吸熱不變
非晶體吸熱升高
D.
溶液凝固異同點相同點不同點
溫度是否降低有無凝固點
晶體溶液放熱保持不變
非晶體溶液放熱降低

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.綜合問答-生活中的物理
小雨搜集了一下幾個情境:A.炎熱的夏天,打開教室的窗戶并在地面上灑水.B.將濕衣服攤開曬,容易晾干.
解釋場景:A、在地面上灑水并打開教室的窗戶,加快空氣的流動速度,使蒸發(fā)變快,可以降低室溫;
B、將衣服攤開增大了表面積,會使蒸發(fā)加快.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.載人飛船加速升空過程中,飛船的動能增大(選填“增大”或“減小”).在返回穿越大氣層時,飛船克服摩擦,將部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi) 能.籃球從空中落下并撞擊地面而發(fā)生彈性形變,此過程中小球機械能的轉(zhuǎn)化經(jīng)歷了從重力勢能轉(zhuǎn)化為動能再轉(zhuǎn)化為彈性勢能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.某漁船向為了測一處海底的深度,用聲吶系統(tǒng)垂直向下發(fā)射超聲波,經(jīng)過6S收到回聲,問此處海底的深度是多少千米?(聲音在海水的速度是1500m/s)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.跳繩是我市初中畢業(yè)生體育測試的項目之一,小華想利用所學的物理知識估測自己跳繩時克服重力的平均功率,請幫助他完成以下實驗步驟(不計繩重).
(1)用體重計測量自己的質(zhì)量m;
(2)估測自己平均每次跳起的高度h(人的重心上升的高度);
(3)用秒表(填測量器材)記錄跳n次所用的時間t(填物理量與其對應字母).
(4)根據(jù)公式P=$\frac{nmgh}{t}$算出自己跳繩的平均功率.
(5)兩人想比較跳繩的平均功率(假設兩人跳起的平均高度相同),則A.
A.頻率相同,體重大的功率大
B.頻率相同,跳的時間長的功率大
C.體重相同,頻率高的功率小
D.體重相同,跳的時間長的功率大
(6)小華要想提高跳繩測試的成績,請你從物理學角度為他提出一條合理的建議:降低跳起高度、減肥減輕體重.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.同學們要探究“通過導體的電流跟電阻的關系”.電路如圖所示,其中已知阻值的定值電阻3個.
(1)按電路圖連接電路時,在導線連接完成后,閉合開關前還應將滑動變阻器的滑片移到最右端.
(2)同學們繼續(xù)進行實驗.一位同學在讀取完電流表示數(shù)填入表中后,直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成阻值為10Ω的電阻.請你指出他在操作中的不規(guī)范之處是在更換電阻之前沒有斷開開關.接下來的操作應該是斷開開關,將滑動變阻器的滑片移到最右端,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關,調(diào)節(jié)滑片,使電阻R兩端電壓保持2V不變.
(3)同學們在實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,分析表中實驗數(shù)據(jù),請你總結(jié)出電流與電阻的關系.
電壓U=2V
次數(shù)123
電阻R/Ω51020
電流I/A0.40.20.1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案