【題目】物理學(xué)中,常用新的物理量對不同事物進(jìn)行比較,比如要比較物體運動的快慢,需要引入速度;要比較做功的快慢,需要引入 ;要比較壓力的作用效果,需要引入 。

【答案】功率 壓強

【解析】

試題分析:做功的快慢用功率來表示,功率表示做功的快慢程度;壓力的作用效果用壓強來表示。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一臺汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為3000R/min,則每秒做功的次數(shù)為

A50次 B25次 C100次 D60次

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為6V,圖甲為伏安法測電阻的電路圖;圖乙為連接不完整的實物圖.

(1)對照電路圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未連接部分連接起來.

(2)完成電路連接、閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)、電壓表示數(shù)為0V,該故障可能是

A.電壓表的量程選小了

B.電壓表的正、負(fù)接線柱接反

C.電阻Rx發(fā)生了短路

D.把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路

(3)排除故障后,閉合開關(guān),將滑片P向左移動時,電壓表示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”).

(4)實驗過程中,電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示,此時測得的Rx= Ω.

(5)此實驗要進(jìn)行多次測量,最后求電阻值的平均值,其目的是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小新同學(xué)驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖:

(1)如果是你做這個實驗,為了減小誤差,則圖中的操作步驟順序為____。

(2)圖中____兩個步驟是為了測量浮力的大小。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水的密度是_________kg/m3,其物理意義是____________________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為3V,小燈泡L標(biāo)有“2.5V”字樣,忽略溫度對燈絲電阻的影響.閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P由a端向b端移動的過程中,小燈泡L始終發(fā)光,則下列說法正確的是( )

A.電壓表V1的示數(shù)變小

B.小燈泡L的亮度變暗

C.電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和變大

D.電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】古詩《小兒垂釣》中有路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人

(1)這個釣魚的小兒面對路人的詢問,只是招招手卻默不作聲.這是因為他知道聲音不僅能在空氣中傳播,還能在________中傳播.

(2)小兒招手________(選填:會/不會)產(chǎn)生波動,魚兒聽不見的原因是________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法,正確的是

A、溫度高的物體內(nèi)能比溫度低的物體內(nèi)能大

B、物體的內(nèi)能增加,溫度必然升高

C、物體的溫度升高,內(nèi)能增加

D、溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體含有的熱量多

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來了極大的方便。某天王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站,然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣,820開車出發(fā),并看到路邊如圖所示的交通標(biāo)志牌,此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時刻表,如表。求:

(1)在交通正常情況下,依據(jù)以上信息并通過計算,爺孫倆最快能趕上哪一車次?

(2)該趟高鐵運行的平均速度為多少km/h?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案