如圖所示是某興趣小組在探究學習過程中為某銀行設計的一種防盜報警器，請觀察電路，說明這個報警器的工作原理．

答案：
解析：

　　答案：當人腳踏上腳踏板時，腳踏板下的觸點接觸，使控制電路接通，電磁鐵有磁性吸引銜鐵，使下端工作電路接觸，電鈴發(fā)聲；當人走下腳踏板時，控制電路斷開，電磁鐵無磁性，使銜鐵接觸上端工作電路，燈發(fā)光．

　　分析：主要應用電磁繼電器的原理進行說明．


提示：

電磁繼電器的實質是一個開關，利用電磁鐵起到了控制電路的作用．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?煙臺）如圖所示為某興趣小組為學校辦公樓空調設計的自動控制裝置，R是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化關系如下表所示．已知繼電器的線圈電阻R0=10Ω，左邊電源電壓為6V恒定不變．當繼電器線圈中的電流大于或等于15mA時，繼電器的銜鐵被吸合，右邊的空調電路正常工作．
溫度t/℃ 0 5 10 15 20 25 30 35 40
電阻R/Ω 600 550 500 450 420 390 360 330 300
（1）請說明該自動控制裝置的工作原理．
（2）計算說明該空調的啟動溫度是多少？
（3）為了節(jié)省電能，將空調啟動溫度設定為30℃，控制電路中需要再串聯(lián)多大的電阻？
（4）改變控制電路的電阻可以給空調設定不同的啟動溫度，除此之外，請你再提出一種方便可行的調節(jié)方案．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?如東縣模擬）如圖所示，某興趣小組同學用彈弓進行彈“子彈”比賽．他們發(fā)現(xiàn)彈出的子彈飛行情況各不相同，因此展開了討論．
（1）拉開的彈弓具有
彈性勢
彈性勢
能，彈弓上的橡皮筋形變
越大
越大
具有的能量越多；
（2）他們在研究影響彈出子彈飛行距離的因素時，提出以下猜想：
猜想1：與子彈的質量有關
猜想2：與子彈的形狀有關
猜想3：與彈弓上的橡皮筋的彈性形變程度有關
①根據(jù)所學知識，可以斷定猜想3是正確的，判斷的依據(jù)是
彈弓上的橡皮筋的彈性形變越大具有能量越多，子彈彈出時的能量就越多，飛得越遠；
彈弓上的橡皮筋的彈性形變越大具有能量越多，子彈彈出時的能量就越多，飛得越遠；
．
②請設計一個簡單實驗，驗證猜想2是否正確，簡述你的實驗方案．
簡要做法：
使用同一彈弓，使之伸長相同的長度，取質量相同但形狀不同的幾個“子彈”，沿一定方向將“子彈”射出，測量子彈飛行的距離．（或取質量相同形狀不同的幾個“子彈”，控制其它條件相同，進行實驗，測量子彈飛行的距離．）
使用同一彈弓，使之伸長相同的長度，取質量相同但形狀不同的幾個“子彈”，沿一定方向將“子彈”射出，測量子彈飛行的距離．（或取質量相同形狀不同的幾個“子彈”，控制其它條件相同，進行實驗，測量子彈飛行的距離．）
；
如何判斷：
若“子彈”射出飛行的距離不同，則說明子彈飛行距離與“子彈”形狀有關；若“子彈”射出飛行的距離相同，則說明子彈飛行距離與“子彈”形狀無關．
若“子彈”射出飛行的距離不同，則說明子彈飛行距離與“子彈”形狀有關；若“子彈”射出飛行的距離相同，則說明子彈飛行距離與“子彈”形狀無關．
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是某興趣小組自制的一把桿秤，桿秤自重不計，A點與提鈕O點的距離是5cm，秤砣的質量m=0.5kg．
（1）現(xiàn)稱量質量M=1.8kg的重物，秤砣移到B點時桿秤平衡，則B點與O點間的距離是
18
18
cm；
（2）秤砣用舊后質量減小，稱量物體時，稱得物體的質量
偏大
偏大
（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）；
（3）若提鈕向A端移動一小段距離，重新標出刻度，發(fā)現(xiàn)桿秤的稱量范圍
變大
變大
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：新教材完全解讀　八年級物理　下冊　人教版 人教版 題型：064

如圖所示是某興趣小組在探究學習過程中為某銀行設計的一種防盜報警器，請觀察電路，說明這個報警器的工作原理．

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