【題目】小朋友在玩電動(dòng)玩具車時(shí),如果用手將其按住,不讓車輪轉(zhuǎn)動(dòng),很容易燒壞電動(dòng)機(jī),這是因?yàn)殡妱?dòng)機(jī)線圈的電阻_______(選填“很大”或“很小”),此時(shí)通過電動(dòng)機(jī)線圈的電流會(huì)_______(選填“很大”或“很小”),根據(jù)_______知,短時(shí)間內(nèi)會(huì)在線圈中產(chǎn)生大量的熱,從而將線圈燒壞
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小強(qiáng)乘坐豎直電梯上樓過程中,他相對(duì)于地面向上的“速度v與時(shí)間t”的圖象如圖甲所示,他所受電梯水平地板的“支持力F與時(shí)間t”的圖象漏畫了一部分,如圖乙所示.若將乙圖補(bǔ)充完整,如圖所示四個(gè)圖象中可能正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)( )
A.燈泡L1亮度不變、L2亮度不變
B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變
C.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變大
D.電流表、電壓表示數(shù)均不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列物理量的估計(jì)最接近實(shí)際的是( )
A.人的正常體溫約為26oC
B.一個(gè)新型冠狀病毒的平均直徑約為1mm
C.一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V
D.九年級(jí)學(xué)生100m短跑的成績(jī)約為7s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某互助小組制作的一臺(tái)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī).用硬金屬絲做兩個(gè)支架,分別與電池的兩級(jí)相連,用漆包線繞成一個(gè)矩形線圈,以線圈引線為軸.用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端刮去半周漆皮將線圈放在支架上,磁體放在線圈下.接通電源并用手輕推一下線圈,線圈就會(huì)不停的轉(zhuǎn)動(dòng)起來.請(qǐng)問:
(1)推一下線圈的原因是:________.
(2)線圈不停轉(zhuǎn)動(dòng)的原因是:________.
(3)要使線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向發(fā)生改變,請(qǐng)?zhí)岢鰞蓚(gè)方案:
①________.
②________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了分子的相關(guān)知識(shí)后,小明等同學(xué)提出了這樣一個(gè)問題:分子的運(yùn)動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān)?在觀察的基礎(chǔ)上,他們提出了幾種猜想:A.分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的溫度有關(guān);B.分子運(yùn)動(dòng)快慢與物質(zhì)的種類有關(guān);為了研究猜想A是否正確,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的熱水和冷水,同時(shí)各滴入一滴藍(lán)墨水,觀察兩杯水的顏色變化的快慢(如圖所示).小明他們通過分析歸納,總結(jié)得出分子運(yùn)動(dòng)與物質(zhì)溫度之間的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是________ , 得出的結(jié)論是________ .
(2)為驗(yàn)證猜想B,小明和同學(xué)們又設(shè)計(jì)出如下實(shí)驗(yàn)方案:取相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的水和酒精,各滴入一滴藍(lán)墨水,觀察兩杯水的顏色變化的快慢.請(qǐng)你指出實(shí)驗(yàn)中存在的問題(一條即可)________ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列估測(cè)中最接近實(shí)際的是( )
A.2019年新型冠狀病毒的直徑約為100mm
B.綠色蔬菜保鮮的適宜溫度約為-10℃
C.2個(gè)雞蛋受到的重力大小約為1N
D.人正常步行速度約為6m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(2017大渡口區(qū)二診)如圖所示,均勻圓柱體甲和乙放置在水平地面上,現(xiàn)將甲沿豎直虛線切去一半,乙沿水平虛線切去一半,若此時(shí)甲、乙的剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,則甲、乙原先對(duì)地面的壓強(qiáng)p甲、p乙、和壓力F甲、F乙的關(guān)系是 ( )
A. p甲<p乙,F甲>F乙 B. p甲<p乙,F甲<F乙
C. p甲>p乙,F甲>F乙 D. p甲>p乙,F甲<F乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究物理知識(shí)的過程中,需要應(yīng)用許多科學(xué)方法,例如“在研究電流時(shí),將電流比作水流”,利用的是類比法。請(qǐng)你仿照示例,寫出另一種物理研究過程及其應(yīng)用的科學(xué)方法:______,利用了________法。
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