13．物理老師自制了“探究真空是否可以傳聲”的簡易裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)將正在發(fā)聲的音樂卡芯固定在拔罐器內(nèi)，用抽氣槍逐步抽出罐內(nèi)空氣．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是（　�。�
A．音樂卡芯發(fā)出的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的
B．音樂卡芯發(fā)出的聲音尖銳刺耳，說明其聲音響度大
C．抽氣時(shí)聽到的聲音越來越小是由于音調(diào)變低的緣故
D．由實(shí)驗(yàn)可推理出聲音不能在真空中傳播

分析 （1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生；
（2）三個(gè)特征：音調(diào)、響度和音色．音調(diào)指聲音的高低；響度指聲音的大��；音色指聲音的音質(zhì)好壞．
（3）在探究真空是否能傳聲的實(shí)驗(yàn)中，采取了實(shí)驗(yàn)推理法，即通過不斷抽氣來減少介質(zhì)（空氣），再根據(jù)聲音的大小變化來分析得出結(jié)論．

解答 解：A、聲音都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生，故A錯(cuò)誤；
B、聲音尖銳刺耳，說明聲音的音調(diào)高，故B錯(cuò)誤；
C、抽氣時(shí)聽到的聲音越來越小是由于響度變小的緣故，故C錯(cuò)誤；
D、將正在發(fā)聲的音樂卡芯固定在拔罐器內(nèi)，用抽氣機(jī)抽去空氣，聲音由大變小，由此我們可以得出聲音在真空中無法傳播．但現(xiàn)有的抽氣設(shè)備總是很難將玻璃罩內(nèi)抽成真空狀態(tài)，即實(shí)驗(yàn)無法達(dá)到絕對(duì)的真空．在這種情況下，我們是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上加科學(xué)的推理得出的結(jié)論．故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)聲音的產(chǎn)生、傳播條件、以及影響音調(diào)和響度的因素的了解和掌握，真空不能傳聲實(shí)驗(yàn)，采用了理想法的研究思路．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．電話的聽筒工作時(shí)主要是利用了電流的（　�。�
A．化學(xué)效應(yīng)B．磁效應(yīng)
C．熱效應(yīng)D．以上三種效應(yīng)均有

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．兩個(gè)電子元件A和B串聯(lián)后接入電路，流過元件的電流與其兩端電壓關(guān)系如圖所示，當(dāng)流過元件A的電流為0.4A時(shí)，元件A，B兩端電壓之比為4：5，A、B兩元件消耗的總功率為1.8W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．夏季，人們漫步渾河邊，微風(fēng)吹過，分外涼爽，每當(dāng)夜幕降臨，太陽能路燈亮起，美麗的大橋映在水中，如圖所示，下列說法中正確的是（　　）
A．橋在水中成的是等大的實(shí)像
B．風(fēng)加快人體汗液蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，人感覺涼爽
C．太陽能是不可再生能源
D．路燈同時(shí)亮，同時(shí)熄滅，所以路燈是串聯(lián)的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．在學(xué)校足球賽中，小明用頭將球頂進(jìn)球門，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，同時(shí)頭感到疼是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，足球在空中運(yùn)動(dòng)過程中，有（填“有”或“沒有”）力對(duì)足球做功．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．小亮自制了如圖所示的裝置，在有機(jī)玻璃管上繞著帶有絕緣層的導(dǎo)線，線圈兩端連接著小功率燈泡，管內(nèi)放入條形磁鐵，用橡皮塞堵住管口兩端，當(dāng)沿圖中箭頭方向來回?fù)u動(dòng)時(shí)，小燈泡就會(huì)發(fā)光．該裝置發(fā)電的原理是電磁感應(yīng)，線圈中電流的方向是變化（選填“變化”或“不變”）的，在此過程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小華做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有電源兩個(gè)（電壓分別為4伏、6伏）、待測(cè)小燈（標(biāo)有“2.5V”字樣）、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器（標(biāo)有“10Ω 2A”字樣）、電鍵及導(dǎo)線若干．實(shí)驗(yàn)中，他連接電路后，移動(dòng)滑片使變阻器連入電路的電阻最大，閉合電鍵時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光很亮，電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖（a）、（b）所示．

①小華連接的電路中電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端（選填“小燈”、“滑動(dòng)變阻器”），他選用電源的電壓為6伏．
②小華僅更換了電源，閉合電鍵前使變阻器連入電路的電阻最大．閉合電鍵后，他移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變�。�
（a）小華應(yīng)移動(dòng)滑片直至電壓表示數(shù)為1.5伏時(shí)，小燈正常發(fā)光．
（b）若此時(shí)電流表的示數(shù)為0.3安，則小燈的額定功率為0.75瓦，變阻器連入電路的阻值為5歐．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小明用如圖甲所示的裝置，探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將木塊放在水平木板上，彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，并使木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)．這樣做的目的是使拉力大小等于摩擦力大小．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示．
序號(hào)木塊放置情況木板表面情況壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)/N
1平放木板61.2
2平放木板81.6
3平放木板102.0
4平放木板上鋪棉布61.8
5平放木板上鋪毛巾63.0
a．分析序號(hào)1、2、3三組數(shù)據(jù)可知：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受壓力有關(guān)．滑動(dòng)摩擦力f大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式是f=0.2F．
b．如果探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選序號(hào)為1、4、5三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析．
（3）小明還發(fā)現(xiàn)，在木塊沒有被拉動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù)，且示數(shù)會(huì)變化．他請(qǐng)教老師，知道可用F-t圖象表示拉力隨時(shí)間的變化情況．若某次實(shí)驗(yàn)開始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng)的F-t圖象如圖乙所示，其中0～4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，分析圖象可知：要使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)，至少要用2.3N的水平拉力拉木塊；如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力為2N時(shí)，則木塊所處的狀態(tài)是靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．核電站的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆，它是通過核裂變（填“核聚變”或“核裂變”）釋放能量的，核能屬于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源，l kg鈾釋放的能量約是 6.8×1013J，相當(dāng)于完全燃燒2×106kg煤釋放的能量．（煤的熱值3.4×107J/kg）

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