【題目】隨著科學(xué)技術(shù)和社會(huì)的發(fā)展,超聲波已廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域.下列事例中,利用超聲波傳遞信息的是( )
A.用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石 B. 用超聲波清洗眼鏡片
C.用B超查看胎兒的發(fā)育情況 D. 用超聲波對(duì)鋼鐵鉆孔
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種叫“固體清新劑”的商品,把它放置在廁所、汽車?yán),能起到一定的清新空氣、預(yù)防感冒的作用.“固體清新劑”發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A.熔化 B.汽化 C.液化 D.升華
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變的是( )
A. 關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后向前運(yùn)動(dòng)的汽車
B. 籃球撞擊在籃板上被彈回
C. 發(fā)動(dòng)汽車使它從靜止變成運(yùn)動(dòng)
D. 重物被吊車沿直線向上勻速吊起
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年6月20日,女航天員王亞平在中國(guó)首個(gè)目標(biāo)飛行器天宮一號(hào)上為青少年授課。下列說(shuō)法正確的是( )
A.王亞平講課的聲音是通過(guò)聲波傳回地球的
B.王亞平講課的聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高
C.王亞平講課發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的
D.在太空講話聲帶不振動(dòng)也能發(fā)出聲音
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家在浠水麗文大道旁,一天他在家午休時(shí)聽(tīng)到鄰居家正在播放優(yōu)美的歌曲,這時(shí)的歌聲 (填“是”或“不是”)噪聲,每天深夜,過(guò)往的車輛產(chǎn)生的噪聲,嚴(yán)重影響了小明家人的休息,他可以采取 、 、 等辦法減弱噪聲。
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【題目】甲同學(xué)將耳朵貼在一根長(zhǎng)鐵管的一端,乙同學(xué)在另一端用力敲一下鐵管,甲同學(xué)能聽(tīng)到( )
A.1次敲擊聲; B.2 次敲擊聲; C.3 次敲擊聲; D.4 次敲擊聲.
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【題目】用鎢做白熾燈的燈絲是因?yàn)?/span>_______ ;.使用二氧化碳滅火器能滅火,這種滅火器是在常溫下用 ________的辦法使二氧化碳?xì)怏w液化裝入鋼瓶里。使用時(shí)需要注意手先握在鋼瓶的木柄上,然后打開(kāi)螺帽,否則會(huì)因液態(tài)二氧化碳在_____時(shí)要_________大量的熱而對(duì)使用者造成傷害。
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【題目】夏天打開(kāi)冰箱門(mén)時(shí),可以看到門(mén)的附近出現(xiàn)了“白氣”。這些“白氣”是由于空氣中的水蒸氣遇冷時(shí)( )
A. 液化形成的 B. 汽化形成的 C. 升華形成的 D. 熔化形成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】聲波能傳遞能量,下列不是對(duì)這一原理的應(yīng)用的是( )。
A. 醫(yī)生利用超聲波給病人治療腎結(jié)石
B. 利用超聲波清洗精細(xì)機(jī)械
C. 醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器可以了解病人心肺的工作情況
D. 如把超聲波通入水罐中,劇烈的振動(dòng)會(huì)使罐中的水破碎產(chǎn)生許多小霧滴,再用小風(fēng)扇把霧滴吹入室內(nèi),增加濕度
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